幼儿园教育活动实践评优.doc.docVIP

幼儿园教育活动实践评优 一、参赛范围 （一）参赛对象：幼儿园教师。 （二）参赛形式：个人赛和团队赛。（每个团队限2人） （三）每所幼儿园不限参赛队伍数量。每人或每个团队限提交一件作品，一人仅限参与一件作品。 二、竞赛内容和作品要求 （一）竞赛内容： 参赛选手依据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，自定命题，运用信息技术手段，设计以游戏为主要表现形式的体验式教育活动。 （二）作品要求： 作品包括教育活动实况录像、教育活动设计和反思电子稿、陈述用PPT文稿。教育活动实况录像须根据本园情况运用多媒体教学方式，如多功能触摸屏、iPad、电子白板、投影仪、交互电视等。 1.教育活动实况录像：幼儿园教师运用信息技术手段进行完整教育活动的展示。 2.教育活动设计和反思电子稿（两部分须在同一Word文档内体现）：包括设计理念、活动目标、学情分析、活动准备、活动特色、活动重点、活动难点、电子交互环节、活动流程、活动延伸和活动反思等。 3.陈述用PPT文稿：充分体现信息技术应用于教育活动的必要性、具体形式和所取得的效果，可结合课件、资源、软件、网站等进行演示，并在陈述稿中嵌入教育活动实况录像中与信息技术应用相关的精华部分。 4.团队参赛作品可采用网络互动、校内外线上互动、家园通等形式展现。 5.作品时长：小班15分钟以内，中班20分钟以内，大班30分钟以内。 三、作品提交 （一）网站报送：选