儿少卫生学_绪言课件.pptVIP

一、定义及研究对象　 （一）、定义 儿少卫生学是指研究处在生长发育时期的儿童少年身心发育规律及其影响因素，并提出相应卫要求和卫生措施，达到预防疾病，保护和促进儿童少年身心健康的目的。 （二）、研究对象 0~25岁年龄范围的人，即出生后的婴儿到发育成熟的青年。以中小学生为重点，包括学龄前儿童和大学生，该人群占全国人口的2/5。 （三）目的及任务 1、任务：正视儿少发育和变化对学校卫生工作 　　　带来的影响，不断修正我们的干预措施，使 　　　我国学生的生长和健康水平得到更大提高 2、研究儿少生长发育规律、特点，分析影响生 　　　长发育的遗传、环境综合因素，提出相应的 　　　卫生要求和适宜卫生措施，利用外环境有利 　　　因素，减少和控制消极因素，达到预防疾病 　　　增强体质，促进身心发育，为成年期健康奠 　　　定良好基础。 （四）儿少卫生学特点 ⑴、人群对象：正在生长发育的儿童少年。 ⑵、特殊环境：学校（学习环境）。 ⑶、中小学覆盖整个青春期发育过程，有鲜明的过度性和特殊问题。 （五）与学科比较 儿少卫生学与临床儿科学的区别与联系 儿少卫生学与儿童保健学的区别与联系 二、研究内容 （一）、生长发育规律和影响因素