第一课珍惜新起点第一节新学校新同学学案.docVIP

第一课 珍惜新起点 第一节 新学校，新同学 ★学海导航 一、学习目标： 情感态度价值观目标：积极融入新的中学生活，与同学友好相处。 能力目标：逐步提高适应新的学习生活的能力。 知识目标：了解自己学习环境的变化。 二、学习重点： 感受初中生活新环境，珍惜新起点 三、学习难点： 如何通过积极的交往在同学中建立友谊，与同学结伴成长。 ★导学平台 一、书中淘金： 1．初中生活把我们带进一个崭新的天地，让我们 初中新起点，体验成为一名初中生的 。 2．我们都希望与新同学 ， ，生活在一个 的集体中。 二、生活感悟： 走进生活： 我的初中新生活 情景一：情景二： 1．请说说自己想在什么样的班集体中生活和学习？请用几个简单的词汇描绘出来。 2．作为曼古丽的同学，为了使她能早日适应新环境，你想对她说些什么？ 思维导图： 初中生活新体验→我们要 新起点，体验初中生的 。 新学校、新同学 珍视新友谊→认识 ，结交 ，在 中分享 的快乐。 与新朋友结伴成长→在 的集体中共同学习和生活，要 、 知识结论：________________________________________________________。 ★检测平台 一、范例剖析： 1．（单选）开学第二天，班主任老师叫大家到室外排队编座位，我看到许多同学都挑自己认识的同学排在一起。可我谁也不认识，一时间感到十分孤独。放学回家后，我告诉了小学时的同学，大家纷纷替我出主意。我应采纳的主意最好是…（　　）[来源:21世纪教育网ABCD。 二、双基自诊： 1．（单选）“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是（ ） A．只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 B．进入一个良好的班集体就表示成功了一半 C．进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半 D．我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础 2．（单选）认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处、共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。为此，我应该（ ） A．珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊 B．正视新友谊，等待同学主动地维护新友谊 C．和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊 D．少和同学交往，以免引起不必要的麻烦 3．（多选）七年级，是人生道路上一个新的起点，我们要把握好这个新的起点就应该（ ） A．尽快熟悉新的校园环境B．创建一个良好的班集体 C．与同学们团结友爱，共同进步D．把自己的聪明才智贡献给集体 4．（多选）上初中后，我们面对的同学大多时新面孔，为了尽快认识新同学，我们应该（ ） A．主动向新同学进行自我介绍 B．等同学主动来接近自己，不要轻易与人交往 C．热情主动地帮助新同学 D．踊跃参加竞选班干活动，努力为班集体服务 5．（问答）七年级（4）班被评为全校的先进班级，全班同学欢欣鼓舞，只有林明同学表现得无动于衷。同学们向班主任反映：林明平时不爱跟同学们来往，也从不参加集体活动。他还常说：“我不靠同学的帮助照样也以把学习搞好，班上的事有班主任和班干部管就可以了，用不着我去操心，何况我又没什么特长。”班主任了解这些情况后，与林明进行了一次长谈，终于使他明白了道理。 请你想想：班主任对林明说了些什么，才使他明白道理的呢？ ★收获平台： ☆知识导图： 初中生活新体验→我们要 新起点，体验初中生的 。 新学校，新同学 珍视新友谊→认识 ，结交 ，在 中分享 的快乐。 与新朋友结伴成长→在 的集体中共同学习和生活，要 、 ★拓展平台 课后提升： 一、单项选择题 1．进入新的学校，新的班级，要赢得新的友谊，我们应该这样和他人相处（ ） A．隐藏自己的缺点，仅展示自己的优点 B．与他人和谐相处，互帮互助，共同进步 C．一有什么事情就找他人帮忙，别委屈自己 D．应该非常注重自己的穿戴，以引起他人的注意 2．升入七年级的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有（ ） ①要结识新朋友，珍视新友谊 ②要与同学和谐相处，共同成长 ③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务 ④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④