让挫折丰富我们的人生.docVIP

让挫折丰富我们的人生 一、教学目标 知识目标：了解挫折的含义、造成挫折的因素及面对挫折的不同态度。使学生认识到挫折时人生中不可避免的一部分。 2、能力目标;初步学会用辩证的方法分析挫折的能力。 3、情感、态度和价值观目标:面对挫折采取积极向上的人生态度。努力从挫折中领悟和探索智，善于用名人、英雄模范人物、先进人物战胜挫折的事迹激励自己。 二、教学重、难点 重点：面对挫折不同的态度会有不同的结果。 难点;人生难免遇到各种挫折，人的活动受各方面因素的制约。 教学方法 多媒体展示、合作探究法、情境体验、 教学课时 一课时 五、教学设计 导入新课 上两个单元我们学习了“做自尊自信的人”和“做自立自强的人”。通过上两个单元的学习后，我想大家都渴望做一个自尊自信、自立自强的人。但是，当我们努力去做的时候，挫折和困难则是在所难免的，困难与挫折是我们人生道路上的绊脚石，也是我们必须正确对待的问题，然而要实现自己的目标，就必须具备坚强的意志。 【幻灯片展示】1因此，我们今天就来学习这一单元的第五课：让挫折丰富我们的人生。 【幻灯片展示】2下面请同学们阅读下面的材料猜猜他们都是谁？请同学回答材料中的人物。（爱因斯坦、张海迪、洪战辉） 通过上面很简短的故事，我们可以发现这些值得我们尊敬或者令我们崇拜的人都经历过挫折，他们一生中最珍贵的经历都与“不如意”、“挫折、磨难有关。因此，我们说：