2016_2017学年高中政治第2单元文化传承与创新第4课文化的继承性与文化发展第2框文化在继承中发展课件.pptVIP

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  • 2017-06-20 发布于浙江
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2016_2017学年高中政治第2单元文化传承与创新第4课文化的继承性与文化发展第2框文化在继承中发展课件.ppt

2016_2017学年高中政治第2单元文化传承与创新第4课文化的继承性与文化发展第2框文化在继承中发展课件

1.文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所____________,从而使文化得到发展。 2.继承是发展的____________,发展是继承的____________。继承与发展是____________的两个方面。在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新、革故鼎新”。 3.文化在____________的基础上发展,在____________的过程中继承。 1.生产力和生产关系的矛盾运动,决定着____________的变化,也决定着____________________。 2.就文化自身的传承而言,____________和____________都会对文化发展产生重要影响。 1.教育是人类特有的传承文化的______________,具有________、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 2.教育能够以____________的形式使人们在有限的学习生涯中获得既有的____________。 3.随着____________的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 1.封建社会韩非子推行法治,其思想的实质是使法律成为君主统治天下的工具;如今,我国也坚持依法治国的原则,其根本目的是保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。这一变化说明(  ) ①传统文化

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