窗边的小豆豆与夏山学校.pptVIP

SECTION SECTION SECTION SECTION SECTION 第一组 组员分工 PPT制作：彭吉梅； PPT讲解：王真； 读书报告：艾毓筠，韩毓，谭海燕，卢雅琪，郑石丽。 巴学园 巴学园的“巴”，指的是用两个一黑一白的巴形图案组成的徽记，这表达了校长先生的心愿，就是希望孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展。 注：这个理念与现在的教育理念相一致，在以前我国只注重学生的学业成绩而忽视了学生品德和人格的培养。 精彩片段一 小林校长第一次与小豆豆见面，就专注的倾听小豆豆讲了四小时的话。 注：很少有大人（父母，老师等）会这么有耐心的听一个小孩将那些无聊，没有逻辑，无关紧要的事。从这一件小事我们就可以看出一个孩子是多么需要有人能够认真倾听自己的想法，小林校长是多么的有耐心，这也体现了巴学园的与众不同之处。 精彩片段二 小豆豆为了找她的钱包而将粪坑挖开，把里面的粪都弄出来，小林校长看见并没有责骂，而是对她说：“干完了记得把它们放回原处呦！” 小豆豆很高兴是因为：“校长先生对我做的事没有生气，很信任我，把我当作一位人来尊重我的人格。” 注：从这里我们可以看出小林校长把孩子当做他的朋友，与他平等，并没有因为她把校园弄脏而责骂她，而是让小豆豆做她想做的事，相信孩子会有自己解决问题的办法。 精彩片段三 高桥君天生身材矮小，而小林校长为了不让高桥君自卑，专门设计适合他的运动项目，让他在运动会的所有项目都得第一，通过这个来建立他的自信心。高桥君在长大以后，对小豆豆说他确实没有因为身体的缺陷而感到自卑。 注：小林校长非常了解孩子们的心理，照顾他们幼小心灵的成长，为了让孩子们有一个健康的心灵，通过各种方法来建立他们的自信心，从没有让他们有挫败感。 经典语录 “世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，右耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情........” 并不是说了有趣的事，或者令人发笑的事才了不起，而是像你这样，本来觉得“没话说”的，找到了说的话，这才是最重要的。 在别的小学，通常都有各种规定，交给孩子们知识的人，必须取得“执教资格”之类。但小林先生却不在乎这些。小林先生认为，让孩子们看到“真正的东西”，是非常必要的，也是最重要的。 如果自己向后退缩，就会被人推着向前，自己必须采取积极主动的态度才行。 作者简介 A.S.尼尔（1883-1973），20世纪最伟大的教育家之一，誉满全球的夏山学校的创始人。 出版书籍：《一个教师的日记》、《问题老师》、《问题家长》、《问题儿童》等，以及自传《尼尔！尼尔！橘子皮》。 夏山学校创办于1921年，作为现代教育史上最著名的学校，被誉为“最富有人性化的快乐学校”，“因材施教的典范”，充满了无穷的活力。 学校简介 夏山学校创立于1921年，位于英格兰东萨佛克郡的里斯顿镇，距离伦敦约有100英里。这里宿舍没有内务检查，也没有人替他整理，他们完全自立。同时，学生没有规定的制服，他们可以在任何时间穿他们想穿的任何衣服。 优点：培养出了未被恐惧与仇恨摧毁的健康自由的孩子。 理念：让学校适应学生，而不是让学生适应学校。 原则：让孩子自由发展，放弃所有的管训、指导、约束，以及一切道德训练和宗教信仰——坚信孩子的天性是善良的；权利回归学生；考试和预先安排的课程不被支持；强调自动自发的学习；重视情感、性教育；健全人格是教育的终极目标。 特点：“学校确实有课程表，但那只是给老师准备”，上课出席自由，建立学生的自信等。 夏山学校优点 1.大胆招收“问题儿童”； 2.与众不同的教育理念：自由但不放纵； 3.富于平等的管理方式：民主自治（所有与集体和生活有关的事情，甚至包括对违反校规的相关处罚，都由学校全体会议中的投票决定）； 4.以爱为根基，赞赏与爱的教育； 5.性教育。 注：作者精读佛罗伊德的书，在性教育方面讲究家长、老师不要抑制孩子的手淫，让孩子自由的发展。 夏山学校争议 1.没有教学计划，有脱轨现象； 2.有些学生长达两年没有上课； 3.学生满口粗话； 4.对老师的素质要求很高； 5.男女同一浴室洗澡； 6.夏山学校的教学模式无法推广，只有办法解决12岁以下的孩子的问题。 日本东京富士幼儿园 富士幼儿园曾被国际经济合作组织评选为最优秀的教育建筑。它的设计师是享誉盛名的手冢贵晴和手冢由比两夫妇。这样一栋“无终端，无墙壁，无阻隔的环形建筑，孩子们天上（房顶）、地下（操场）、室内、室外可以随意蹦跳奔跑，并无禁区。这种自由开放的氛围，对于培养孩子们的好奇心、自信心、主动精神、与人交往的能力无疑有巨大的促进作用。 注：网易Ted公开课 日本东京富士幼儿园 法国布雷幼儿园 这座位于法国布雷（Boulay）的幼儿园看上去非常的梦幻，像童话世界中盛开的奇异花朵。“花朵”的设计