第三章 幼儿园的组织管理.pptxVIP

幼儿园的组织管理; 1.了解幼儿园组织机构的设置含义、类型和组织层次。 2.掌握幼儿园管理的一些基本制度和分类。 3.熟悉园长负责制的基本含义。 4.明确幼儿园体制改革的方向。 ;第一节 幼儿园的组织结构;一、管理组织与幼儿园组织机构的设置;（二）幼儿园组织机构的设置;（二） 组织与内外环境的相互协调 1.国家和教育部门的有关规定 2.幼儿园自身实际 ; 幼儿园人员配备与编制涉及的因素 （1）招收幼儿年龄、幼儿名额及班级数，幼儿园规 模大小 （2）幼儿园服务的内容及时间 （3）机构性质 （4）任务情况;三、幼儿园组织机构设置的意义 1.幼儿园组织机构的设置的定义 2.作用 组织工作－－－－管理的一项重要职能。 。 ;四、幼儿园的一般组织机构 （一）幼儿园的一般组织 1.健全行政组织是行使管理职能的组织保证 2.发挥非行政组织监督保证与管理助手的作用 3.实施分层管理，建立适宜的行政组织系统 ;;;财会人员： 3个班以上的幼儿园设专职会计1人； 出纳视幼儿园规模大小，设专职或兼职1人。 ;班级编制;;;（三）教职工群体结构;教学小结;第二节 幼儿园的规章制度;;;;;;;第三节 幼儿园管理体制;一、我国幼儿园管理体制改革概况;中共中央、国务院1993年2月印发的《中国教育改革和发展纲要》 2010年7月，中共中央、国务院颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》;二、我国幼儿园管理体制改革的目的 理顺幼儿园的内外关系，建立起强有力地指挥决策系统，党政群司职到位，改变以往计划经济体制下的上传下达任务式管理或危机管理等领导乏力状况，增强教育机构的办学自主权，充分发挥教职工的积极性，启动内部活力，激发发展动力，更好地适应社会发展的需要，发挥教育效益，从而“提高民族素质，多出人才，出好人才”。;三、幼儿园体制改革的具体措施;《幼儿园工作规程》与《幼儿园管理条例》对幼儿园的领导关系与结构以法规形式作??了具体规定;幼教机构 取得的经验;活动体验 调查附近的幼儿园，搜集该幼儿园的一些规章制度。