1.1函数(2课时)研究.ppt

例1 将下列函数分解成基本初等函数的复合: 解 是由 四个函数 是由 三个函数 复合而成; 复合而成; 是由 例2 将下列函数分解成基本初等函数的复合: 解 是由 六个函数复合在而成. 2、初等函数 由常数和基本初等函数经过有限次四则运算和有限次的函数复合步骤所构成并可用一个式子表示的函数,称为初等函数. 小结 熟记六种基本初等函数的性态，为后继课的学习作好准备，并且能够熟练求给定函数的定义域和讨论复合函数的复合情况。 作业：习题1?1: 14(1,3,5) * 1.1 函数 1 区间和领域的概念和表示法 3 分段函数 4 函数四种特性的定义与判断方法 教学要求：理解函数的概念，掌握函数的各种性态，为研究微积分做好准备 重点内容： 2 函数的概念、定义域的求法 一、基本概念 1).集合的概念与表示 概念、表示法、有限集、无限集等相关概念 2).集合的运算 余集或补集 N----自然数集 Z----整数集 Q----有理数集 R----实数集 注：A*表示集合A中排除0后的集合， A+表示集合A中 排出0和负数后的集合 1.集合 4).集合间的关系：子集、真子集等概念 3).集合的运算律(P3) 交换律、结合律、分配律、对偶律 注：两个集合相等的概念： 不含任何元素的集合称为空集. 规定 空集为任何集合的子集. 注：如无特别说明, 本门课程中提到的数都是实数 2.区间: 这两个实数叫做区间的端点. 称为开区间, 称为闭区间, 是指介于某两个实数之间的全体实数. 称为半开区间, 称为半开区间, 有限区间 (4种) 无限区间(5种) 区间长度的定义: 两端点间的距离(线段的长度)称为区间的长度. 注：常用I表示区间 4.邻域: 1、 2、定义域的求法原则 （1）分母不为零 （2） （3） （4） 例2：求 的定义域. 3、函数的表示法：解析法、表格法、图像法 4、分段函数：随定义域的取值范围有不同的表达式 如：符号函数 x=0称为分段点. 注：分段函数的定义域 为各分段定义域的并集 运算性质: 绝对值函数: 绝对值不等式: 整体思维 如： 5.函数的四则运算：函数的加减乘除。 6.函数关系的建立 四、函数的四种特性 M -M y x o y=f(x) X 有界 1．函数的有界性: 如 注：有界性的讨论要注意自变量的变化区间 例3 在其定义域上无界，但它在区间 及 都是有界的 2．函数的单调性: x y o x y o 上述区间I 称为函数的一个单调区间 注：函数的单调性与讨论的自变量的区间有密切关系 例4 判断函数 的单调性. 见P5 3．函数的奇偶性: 偶函数 y x o x -x 说明：偶函数的图象关于y轴对称 . 奇函数 y x o x -x 奇函数的图象关于原点对称. 注：只有当函数的定义域关于原点对称时，才可能存在奇偶性. 例 判断下列函数的奇偶性： (1) (2) (3) 结论： 奇+奇=奇 偶+偶=偶 奇*奇=偶 偶*偶=偶 奇*偶=奇 4．函数的周期性: （通常说周期函数的周期是指其最小正周期）. (1) 符号函数 五. 几个特殊的函数举例 y 1 -1 x o . (2) 取整函数 y = [x] 1 2 3 4 5 -2 -4 -4 -3 -2 -1 4 3 2 1 -1 -3 x y o 阶梯曲线 [x] 表示不超过 x 的最大整数 有理数点 无理数点 ? 1 x y o (3) 狄利克雷函数 (4) 取最值函数 y x o y x o . . 作业：习题1?1: 1(1,4), 4(1), 5 初等函数 2 复合函数的复合与拆分 教学要求：掌握五大类基本初等函数、复合函数 重点内容： 1 基本初等函数(判断、定义域、图像等特性) 一、反函数(定义及求法略) 直接函数与反函数的图形关于直线 对称. 二、基本初等函数 要求：熟练掌握，迅速区分类型---为复合函数及其求导做准备 幂函数 指数函数 对数函数 三角函数 反三角函数 幂函数,指数函数,对数函数,三角函数和反三角函数统称为基本初等函数. 三、复合函数 初等函数 1、复合函数 定义: 要求：掌握复合函数的复合情况，能迅速分清内外函数 注意: 1.不是任何两个函数都可以复合成一个复合函数的; 2.复合函数可以由两个及以上的基本初等函数经过复合构成. 复合函数复合情况划分方法(牢固掌握)： 按照上述幂函数、指数函数、对数函数、三角函