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2017 2018学年高中语文 04 孔子评传教师用书 苏教版选修《传记选读》
孔子评传
简介 匡亚明(1906-1996),江苏省丹阳人。著名教育家、学者。他长期从事党的宣传理论教育工作,在马克思主义理论研究、中国传统文化研究、高等教育理论研究与实践中,建树卓越。晚年主持编写《中国思想家评传》。著有《孔子评传》和《求索集》、《匡亚明教育文选》等。
《孔子评传》是我国著名学者匡亚明教授写于20世纪80年代中期的一部评述孔子思想及其影响的专著。在这部著作中,匡亚明教授以一个学者认真、严谨的治学态度,深入阐述了孔子思想产生的历史背景,全面而深刻地分析了孔子思想对中华民族和世界的影响,充分肯定了孔子对中华民族的巨大历史贡献,尤其是作者以自己深厚的国学功底和渊博的史学知识,运用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的原理和方法,对孔子思想中所包含的哲学思想、伦理思想、政治思想以及教育思想进行了全面、系统的分析评述,作者旁征博引,论证严密、说理透彻、分析深刻,是我们学习研究孔子及其儒家思想不可不读的权威性著作,读了让人受益匪浅,收获颇多。
第1步读字音——千言万语总关音
(1)单音字
曲阜(fù)毗邻(pí)
膂力(lǚ) 跛子(bǒ)
编纂(zuǎn) 糟粕(pò)
匏瓜(páo) 憧憬(chōnɡ)
兼收并蓄(xù) 陬邑大夫(zōu)
内讧(hònɡ) 俎豆(zǔ)
(2)多音字
曲 乐
第2步写字形——奥妙无穷方块字
第3步用词语——送你一双慧眼
(1)赡养·抚养
“赡养”,供给生活所需,特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。“抚养”指爱护并教养,一般指长辈对晚辈。
请将正确的词语填在横线上。
①子夏问孝,孔子回答说:“色难。”这就是说,赡养(赡养/抚养)父母要抱着敬重的心情,要有愉悦而又谨慎的表情。
②为了把孩子抚养(赡养/抚养)成人,人们竭尽心思,想出了许多办法,这些办法世代口耳相传,逐渐演变成种种非常虔诚的习俗。
(2)膜拜·崇拜
“膜拜”指合掌加额,长跪而拜,表示尊敬或畏服的礼式。“崇拜”指尊敬佩服,侧重于心理上。
请将正确的词语填在横线上。
①没有感到任何一点抵触的地方,却是以膜拜(膜拜/崇拜)敬畏之心,由衷地顺从和接受了。
②李庆云感慨地表示,地方政府如果不能从根本上破除对过快经济增长的盲目崇拜(膜拜/崇拜),科学发展观就无法落到实处。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的熟语使用是否正确,并说明理由。
(1)这幅漫画对某些政府部门里办事推诿、漠不关心百姓疾苦的“当事诸公”讽刺得入木三分。(×)
请说明理由:“漠不关心”形容对人或事物感情冷漠,一点儿不关心。“漠不关心”这个成语不能带宾语。不合语境。
(2)诺贝尔文学奖得主勒克雷奇奥曾表示,法语是一种“雅俗皆备、兼收并蓄的全方位语言”。(√)
请说明理由:“兼收并蓄”指把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。符合语境。
(3)记者跟随湖南环保志愿者们风尘仆仆赶往江西,参加跨省环保行动。(√)
请说明理由:“风尘仆仆”形容旅途奔波,辛苦劳累的样子。符合语境。
(4)课堂上,他以深入浅出、循循善诱的方式,把新思想输送给学生,因“内容新,文采高,思想解放”、“深入浅出,生动活泼”,深受广大学生的拥护。(√)
请说明理由:“循循善诱”指善于有步骤地引导别人学习。符合语境。
(5)有的孩子好像总是完全没有理由的胡闹,对成人的所有干涉都表现出极大的抗拒和不满,简直是不可思议。(×)
请说明理由:“不可思议”指不可想像,不能理解。此处强调蛮横,不通情理,故应该用“不可理喻”。“不可理喻”形容固执或蛮横,不通情理。
(6)记者赶到他工作过的单位,耳濡目染了许多平凡而又动人的故事。(×)
请说明理由:“耳濡目染”形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。此处强调亲耳听到、亲眼看到,应该用“耳闻目睹”。
(7)为什么良渚玉琮在追求高度的同时会忽略纹饰等细节的缘由,至今众说纷纭,无所适从。(×)
请说明理由:“无所适从”指不知道依从谁好;不知道按哪个办法做才好。此处强调不能得出一致的结论,故用“莫衷一是”。
预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中:
问题1 问题2 问题3 问题4
本文以深入浅出的文字叙述评价了孔子在历史上的杰出贡献。对于春秋后期的历史,作者也作了极翔实的叙述,写了孔子这位伟大人物在当时社会历史条件下的思考、奋斗和诸多无奈。作者一方面通过梳理大量的史料再现传主的曲折命运,另一方面又不为史料所困,站在历史和理论的高度上对孔子进行了客观评价,写出了时代的特征和孔子的思想灵魂。
孔子评传
1.“这里,在孔子幼少年生活的简略叙述中……这种思想不同样在这时就已埋下根苗了吗?”如何理解这段话?
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