八年级物理下册 第七章 六《学生实验 探究—摩擦力的大小和什么有关》课件4 （新版）北师大版.pptVIP

* 探究——摩擦力的大小与什么有关 观察 观察 为什么这些物体最终都停滞不前了？ 你是否感受过滑动摩擦力的存在？ 活动１ 　　用橡皮擦去书上的字 　　手按在桌子上滑动 　　脚在地上蹭一蹭 定义 滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象。 滑动摩擦力：在滑动摩擦过程中产生的阻碍相对滑动的力。 摩擦力产生的条件 （1）两物体 相互接触 （2）两物体 相互挤压 （3）两物体发生相对运动或有相对运动的趋势 （4）两接触面不光滑 摩擦力的方向： 与物体 相对运动的方向相反 注意：摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反 摩擦力的作用点：在接触面上。在作力的示意图时可画在重心上。 摩擦力的大小与什么有关？ 提出问题： 摩擦力的大小与什么因素有关？ 猜想与假设： 猜想A:可能与接触面所受的压力有关 猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关 猜想C:可能与接触的面积大小有关 猜想D:可能与物体滑动的速度有关 设计实验： 器材: 木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、 玻璃板 实验探究 问题： 1、怎样改变木块的压力大小？ 2、用什么工具测摩擦力？怎样测？ 3、用到什么科学方法？ 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块,拉力等于摩擦力 原理: 二力平衡的条件 步骤: 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F1； 2、在木块上放砝码，