音乐新课标试题摘要.doc

一、填空 1.?以音乐（审美???????????）为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（美好的情操???????）、（???健全的人格??????）。 2.?音乐教学应该是师生共同（体验??????）、（发现?????）、（???创造????）、（表现???????）和（??享受音乐美?????????）的全过程。 3.（兴趣???）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。 4.教学内容应重视与学生的（生活经验??）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。 5.义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（面向全体学生???），使每个学生的（音乐潜能　）得到开发并使他们从中受益。 6.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（　音乐活动　　　　），表达个人的智慧。 7.音乐课的教学过程就是（音乐艺术　　）的（实践　　）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（艺术实践　　）。 8.中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（形象思维），开发学生的（创造性潜制）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（创造性活动）的过程。 9.音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（舞蹈　）、（戏剧　）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（音乐　）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。 10.音乐教学的评价机制中，要以（音乐课程价值　）和（基本目标　）为评价的出发点，建立（综合评价机制　）。评价应包括（学生　）、（教师　）、（课程管理）三个层次，可采用（自评　）、（互评　）和（他评　）等多种评价方式。 11.通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（基本知识??）和（　初步技能），初步养成（鉴赏　）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。 12.通过提供（开放式??????）和（趣味性???）的音乐教学情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以（即兴式自由发挥?????）为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生（创造性思维?????）的探究过程。 13．音乐基础知识中基本表现要素如（力度???）、（??速度??）、（音色????）、（节奏??）、（旋律???）、（和声????）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。 14.音乐教学中的评价内容包括（????学生?????）、 （???教师???????）、（课程管理与课程发展????????）。 15.新课程下教材的编写遵守了（教育性）原则、（学生为本）原则、（科学性）原则、（实践性 ）原则、（综合性）原则、（开放性）原则。 二、简答题： 1.?音乐课程的总目标。 答:音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据.通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生美好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力]表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操. 2.?课程目标中的教学过程方法包括哪些？ 答:体验\模仿\探究\合作\综合. 3.?音乐课程标准内容中是从哪四个领域来进行表述？ 答：领域一：感受与鉴赏，领域二：表现，领域三：创造，领域四：音乐与相关文化。 4.?在实施音乐新课程标准教学中，应注意哪些问题？ 答：1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点； ?? ??2、注意音乐教学各领域之间的有机联系； ??3、面向全体学生，注意因材施教； 4、建立平等互动的师生关系； ? ???5、运用现代教育技术手段； ?????6、因地制宜实施《标准》。 5.?音乐课程有哪些评价原则？评价的方式和方法有哪些？ 答：音乐课程评价的原则有：导向性原则、科学性原则、整体性原则、可操作性原则；评价的方法和方式有：1、形成性评价与终结性评价想结合；2、定性述评与定量测评相结合；3、自评、互评及他评想结合。 ? ? ? ? ? ? 四、填空题。 1、世界三大古老戏剧指的是古希腊的（悲喜剧??????）、印度的（梵剧??????）和中国的（昆剧??????）。 2、世界三大表演体系是指俄国的（斯坦尼斯拉夫斯基??????）、德国的（布莱希特??????）和中国的（梅兰芳京剧表演体系??????）。 3、元曲四大家指的是（关汉卿??????）、（马致远??????）、（?白朴?????）、（郑光祖??????）。 4、京剧音乐由（?唱腔???）、（管弦乐????）、（打击乐????）所组成，伴奏乐器“三大件”指的是（京胡????）、（京二胡????）和（?月琴???）。 5、我国的民间器乐独奏分：吹管乐、弹拨乐、（拉弦乐????）三类；合奏音乐分为：鼓吹乐、吹打乐