课题学习选择方案-1.ppt

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做一做 抗旱救灾行动中,江津、白沙两地要向中山和广兴每天输送饮用水,其中江津每天输出60车饮用水,白沙每天输出40车饮用水,供给中山和广兴各50车饮用水.由于距离不同,江津到中山需600元/车,到广兴需700元/车;白沙到中山需500元/车,到广兴需650元/车.请你设计一个调运方案使总运费最低?此时总运费为多少元? * * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 19.3 课题学习 选择方案 第十九章 一次函数 情境引入 学习目标  1.会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数模型思想;(重点、难点)  2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;  3.能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方法. 导入新课 讲授新课 选择方案 问题1 怎样选取上网收费方式? 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/时 超时费/(元/分) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 下表给出A,B,C三种上宽带网的收费方式. 1.哪种方式上网费是会变化的?哪种不变? A、B会变化,C不变 2.在A、B两种方式中,上网费由哪些部分组成? 上网费=月使用费+超时费 3.影响超时费的变量是什么? 上网时间 4.这三种方式中有一定最优惠的方式吗? 没有一定最优惠的方式,与上网的时间有关 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/时 超时费/(元/分) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/时 超时费/(元/分) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 5.设月上网时间为x,则方式A、B的上网费y1、y2都是x的函数,要比较它们,需在 x 0 时,考虑何时 (1) y1 = y2; (2) y1 y2; (3) y1 y2. 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/时 超时费/(元/分) A 30 25 0.05 6.在方式A中,超时费一定会产生吗?什么情况下才会有超时费? 不一定,只有在上网时间超过25小时时才会产生. 合起来可写为: 当0≤x≤25时,y1=30; 当x>25时,y1=30+0.05×60(x-25)=3x-45. 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/时 超时费/(元/分) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 7.你能自己写出方式B的上网费y2关于上网时间 x之间的函数关系式吗? 方式C的上网费y3关于上网时间x之间的函数关系式呢? 当x≥0时,y3=120. 7.当上网时__________时,选择方式A最省钱. 当上网时间__________时,选择方式B最省钱. 当上网时间_________时,选择方式C最省钱. 在同一坐标系画出它们的图象: 某移动公司对于移动话费推出两种收费方式: A方案:每月收取基本月租费15元,另收通话费 为0.2元/分; B方案: 零月租费,通话费为0.3元/分. (1)试写出A,B两种方案所付话费y(元)与通话 时间t(分)之间的函数关系式; (2)在同一坐标系画出这两个函数的图象,并指出哪种付费方式合算? 做一做 解:(1) A方案: y1 = 15+0.2t(t≥0), B方案: y2 = 0.3t(t≥0). (2)这两个函数的图象如下: t(分) O 50 150 100 10 20 y(元) 50 30 40 ● ● y1 = 15+0.2t y1 = 0.3t ● 观察图象,可知: 当通话时间为150分时,选择A或B方案费用一样; 当通话时间少于150分时,选择A方案费合算; 当通话时间多于150分时,选择B方案合算. 问题2 怎样租车? 某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示: (1)共需租多少辆汽车? (2)给出最节省费用的租车方案. 甲种客车 乙种客车 载客量(单位:人/辆) 45 30 租金 (单位:元/辆) 400 280 问题1:租车的方案有哪几种? 共三种:(1)单独租甲种车;(2)单独租乙种车; (3)甲种车和乙种车都租. 某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载

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