上海初二数学专题--正比例函数.pdfVIP

东南数理化 初中数学 函数--正比例函数 一.概念 1. 变量和常量 2. 函数的定义：在某个变化过程中有两个变量x 和y，如果x 在允许的范围内，变量y 随 着x 的变化而变化，两者之间存在确定的依赖关系，那么变量y 叫做变量x 的函数 3. 函数的定义域与函数值 函数的自变量允许取值的范围叫做这个函数的定义域. 求函数定义域初中阶段的四个限制条件 ①分母不为0 ②偶次根式被开方数大于等于0 ③零次幂底数不为0 ④实际问题的实际意义 如果y 是x 的函数，那么对于x 在定义域内取定的一个值a，变量y 的对应值叫做当x a 时的函数值。记作y f （a） 二．例题 1 例1：判断下列各题中两个变量是否成正比例： （1）某复印社按复印A4纸1章收0.4元计费，变量是复印纸张数x与费用y。 （2）正方形ABCD 的边长为6，P是边长BC上一点，变量是BP 的长x与ABP 的面积S。 （3）圆的面积随半径变化而变化，变量是圆的面积A与该院的半径r。 例2. （1）等腰三角形的周长为18，写出底边y 与腰长x 之间的函数关系式及定义域 （2）自来水公司鼓励单位节约用水，额定某单位每月计划内用水3000 吨，计划内每 吨水费1.5元，超额部分每吨2.4 元 ①写出单位每月水费y （元）与用水量x （吨）之间的函数关系式 ②若单位一、二月份分别用水3200 吨和2800 吨，水费各位多少元？ ③三月份该单位缴纳水费4620 元，问用水多少吨？ 例3：求下列函数的定义域： 1 2 3 （1）y （2）y x 1 x x 1 1 东南数理化 初中数学 1 1 2 （3）y （4）y x 3 1 x 2 y 3x 6 y 2x 3 y y y  y 例4：已知函数 1 与 2 。当x为何值时：（1） 1 2 ；（2） 1 2 三．练习1 1求下列函数的定义域 2x 3 x 1 x （1）y 3x  1 （2）y x 2 1 （3）y  x 2 1 5 2x x 2 0 （4） （5） （6） y y x  2  y 2x  (5x  6) x  3 2 x y 1 2．若x ，则y 用x 的代数式表示为y ________ y  2 3．已知f (x ) x  x  9 ，那么f （3） ______ x 2  x  2