0398《心理学》复习大纲.doc

（0398）《心理学》复习大纲 一、绪论 （一）心理学的研究对象 1．识记：历史发展角度的观点、心理现象的特定、心理过程、心理状态和心理特征、认知过程、情绪过程、意志过程 2．领会：心理过程、心理状态和心理特征是密切联系着的，认知过程、情绪过程与意志活动之间存在着复杂的关系，个性、个性倾向性、个性心理特征、意识、潜意识 3．应用：心理过程、心理状态和心理特征是密切联系着的，认知过程、情绪过程与意志活动之间存在着复杂的关系，个性、个性倾向性、个性心理特征， （二）心理学的研究取向 1．识记：意识心理学研究取向的基本观点、行为主义研究取向的基本观点、精神分析研究取向的基本观点、人本主义研究取向的基本观点、认知心理学研究取向的基本观点 2．领会：意识心理学研究取向的基本观点、行为主义研究取向的基本观点、精神分析研究取向的基本观点、人本主义研究取向的基本观点、认知心理学研究取向的基本观点 3．应用：意识心理学研究取向的基本观点、行为主义研究取向的基本观点、精神分析研究取向的基本观点、人本主义研究取向的基本观点、认知心理学研究取向的基本观点 （三）心理学研究的任务、遵循的原则和研究方法 1．识记：心理学研究原则、刺激变量，机体变量，反应变量，晤谈法，自然实验，实验室实验， 2．领会：心理学研究的基本任务 3．应用：观察法、个案研究法、测验法、问卷法 （四）心理学的生理机制 1．识记：中枢神经系统、神经元、反射弧、无条件反射、条件反射 2．领会：暂时联系的接通、无条件性抑制、条件性抑制、操作性条件反射、人类条件反射的特点 3．应用：人脑是神经系统的中枢、神经系统的基本机制 （五）学习心理学的意义 1．识记： 2．领会：学习心理学，提高认知科学性、学习心理学，提高实践能力、学习心理学，有利于自我成长、学习心理学，有利于提高心理健康水平 3．应用： 二、感觉与知觉 （一）感觉 1．识记：感觉、联觉、感受性、绝对感受性与绝对阈限、差别感受性与差别阈限、感觉后象、感觉对比、感觉的相互补偿 2．领会：如何理解感觉、感觉的信息加工过程、感觉的类别 3．应用：感觉规律 （二）知觉 1．识记：知觉、瀑布效应、诱导运动、自主运动、PHI现象、Tau效应、Kappa效应、结构级差、知觉的整体性 2．领会：感觉和知觉的区别与联系、知觉种类、知觉的信息加工原理、知觉特性 3．应用：知觉的组织规律、视空间知觉规律、双眼线索、听空间知觉规律、时间知觉的规律、运动知觉的规律 （三）错觉 1．识记：错觉、眼动说、常性误用说、神经移位说、混淆和错误比较说、对比相同化说 2．领会：方向错觉、线条弯曲错觉、线条长短错觉、面积大小错觉、方位错觉、形重错觉 3．应用： 三、记忆 （一）记忆的一般概念 1．识记：记忆、识记、保持、再现、回忆、再认 2．领会：记忆的基本过程、记忆的作用、记忆的分类、情景记忆、语义记忆、外显记忆、内隐记忆、感觉记忆、短时记忆、长时记忆、程序性记忆、陈述性记忆、 3．应用：记忆的加工过程 （二）记忆系统 1．识记：、感觉记忆的编码形式、感觉记忆的转换、信息在短时记忆中存储、、机械复述、精细复述、组块、组块化、长时记忆的编码、长时记忆的信息存储、长时记忆信息的提取、长时记忆的提取过程、长时记忆的提取种类 2．领会：短时记忆的信息提取、短时记忆的编码方式 3．应用：复述、记忆结构、短时记忆、长时记忆 （三）遗忘及规律 1．识记：感觉记忆的遗忘及规律、短时记忆的遗忘进程、短时记忆遗忘的原因、长时记忆遗忘的进程、长时记忆遗忘的原因、痕迹衰退说、干扰抑制说、提取失败说、动机性遗忘说、类别群集、联想群集、主观组织、意义编码、心象化、记忆术 2．领会：组织加工、动机作用 3．应用：记忆能力的培养 四、思维与心象 （一）思维概述 1．识记：思维、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维、上升性思维、求解性思维、决断性思维、聚合式思维、发散式思维、常规思维、创造思维、分析、综合；比较、分类、抽象、概括、具体化、推理 2．领会：思维的重要的特征 3．应用：思维的心智操作 （二）心象概述 1．识记：心象、视觉心象、听觉心象、运动心象、遗觉心象、记忆心象、想象、个别心象、一般心象、表象、想象、意想象、无意想象、再造想象、创造想象、幻想、综合、夸张、拟人化、典型化 2．领会：表象的主要特征、想象的特点、想象的作用、想象的种类 3．应用：想象的形成方式 （三）问题与问题解决 1．识记：问题、问题解决、酝酿效应、启发式策略、算法式策略、搜索策略、目的--手段分析、爬山法、逆向推理法、特殊化、普遍化 2．领会：问题解决的基本特征、问题包括哪些方面、问题的类别、明确限定性问题与非明确限定性问题、归纳结构问题、转换问题和重新排列问题、语意丰富型问题与语意贫乏型问题、限定型问题与开放型问题、