1绪论.第一讲 古希赖陌思想.pptVIP

;主要专题;第一部分 西方政治思想史;绪 论 ;;广义： 是指人们对政治现象的认识和对政治问题的观点和主张。 狭义： 是指经过综合、分析和批判的考察而形成理论体系的政治学说。 狭义的政治思想=政治学说。 政治家、革命家、名流都可以对政治提出许多认识、看法，可以称之为“思想”，但不能称之为“学说”。;陈云： 伟大的无产阶级革命家、政治家，杰出的马克思主义者，中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一，党和国家久经考验的卓越领导人。;二、西方政治思想史研究对象;三、西方政治思想史的主要内容;主要发展阶段：;3.主要专题;什么是中国特色社会主义？（中国模式）;1.有利于全面深入了解西方传统文化，学习吸收世界历史文明精华 （1）了解理解：思想　　 制度　　 行为 （2）学习借鉴：吸收世界文明精华，推进中国政治文明。 例如：如何看待???国和西方对伊拉克、利比亚的颠覆？如何看待朝鲜的宣传？;例如： 思想家：亚里士多德、洛克、孟德斯鸠、卢梭、潘恩、杰弗逊、边沁、密尔 思想：天赋人权、人民主权思想、权力分立与制衡思想、法治思想、平等与自由思想、有限政府理论、共和与妥协思想、精英理论、保守主义… 正确态度：人类文明的精华，要相互学习与比较借鉴;;（1）深入理解 马克思理论也是西方思想，了解马克思主义必须了解西方。 ——针对西方问题，产生于西方，服务于西方 ——历史文明发展中的一个台阶(继承和发展) ——问题的一个方面（如，劳与资、国体与政体；市场与国家） ——未来的一种设想（《共产党宣言》） （2）正确对待 ——中国化、时代化、大众化;马克思：《德意志意识形态》;马恩：《共产党宣言》;3.有利于启迪思想，开阔视野;第一讲：古希腊时期的政治思想;现代希腊;2.地理与社会经济状况;3.历史分期及代表人物;“希腊三贤”。 ; 前8世纪 前6 世纪 前4世纪中 前2世纪 形成 繁荣 衰亡;4.城邦制度;社会经济： 航海、对外贸易、商业、手工业发达。;蓝色文明： ——商品经济、开放冒险、陌生人社会、契约与法制、平等自由 黄色文明： ——农业经济、熟人社会、保守稳定、道德风尚、权威集权;费孝通：《乡土中国》;二、柏拉图的政治思想;【 “柏拉图式的爱情” 】 ;生平简介;(二)正义与等级制度;;正义：根据每一个人的德行进行义务与荣誉的分配，分别承担相应的职责，拥有相应的权力。 爱智者——统治者（智慧）； 爱荣誉者——保卫者（勇敢）； 爱享乐者——生产者（节制）。 等级制就是各尽其性。要极力防止不同等级的人相互混杂（铜铁当道，国破家亡）;“正义就是只做自己的事而不兼做别人的事”， 正义是“每个人必须在国家里执行一 种最适合他天性的职务”， “正义就是有自己的东西干自己的事情”。;理想国：一个正义的城邦;正义的人 人的灵魂里存在三种品质，即 理智、激情和欲望，三者分别是人们在学习、愤怒和满足自然欲望时动用的身体的一 部分。 理智是“人们用以思考推理的，可以称之为灵魂的理性部分”； 激情是“我们藉以发怒的那个东西”。 欲望是“人们 用以感觉爱、饿、渴等等物欲之骚动的，可以称之为心灵的无理性或欲望部分，亦即 那种满足和快乐的伙伴”。 正象国家的正义 在于三种人在国家里各司其职那样，每一个人自身内的各种品质在自身内各起各的作 用，那么这个人就是正义的。人的这三个部分彼此友好和谐，理智起领导作用，激情 和欲望受理智领导，这样的人就具有节制的美德。 ;——孔子：“天下有道，则政不在大夫，天下有道，则庶人不议”、“不在其位，不谋其政” ——孟子：劳心者治人，劳力者治于人 《左传·曹刿论战》：肉食者谋之,又何间焉? ;(三)哲学王;2.逻辑分析;辩论：;3.内涵与评价;补充：精英理论;托马斯·戴伊、蒙·齐格勒：《民主的嘲讽》;（5）国家政策并不反映民众的要求，而只反映盛行精英中的价值观。国家政策的改变是缓慢的，而不是革命性的。 （6）相对说来，行动积极的精英受态度冷漠的民众的直接影响很少。精英对民众的影响多于民众对精英的影响。 奥巴马与美国精英： ——上的是私立中学，拿的是顶级 名校的学位（哥伦比亚大学和哈佛大学 ）。 ——美国梦（奋斗就能成功） ——精英奋斗之路是敞开的;(四)政治的任务：培养哲学王;【柏拉图名言】 ;2.哲学王的培养和教育：;【柏拉图名言】;(五)政体循环论;(六)总评;(1)他是西方第一个有系统地对政治进行探讨的人。认为政治和伦理是分不开的，社会伦理学就是政治学。 (2)提出正义是国家的崇高理想； (3)提出了贤人政治与执政者的挑选培养问题。;三、亚里士多德的政治思想;生平简介;政治类代表作： 《政治学》 《雅典政制》 《伦理学》