初三年级工作计划(补充计划)2015.2.docVIP

北京市第六十五中学2014——2015学年度第二学期 初三年级工作计划（补充计划） 李睿 一、工作计划背景 初三年级第二学期在初中阶段极为关键。学习任务更加繁重，毕业升学的压力很大。较之第一学期，学生的心理负担更重。在这一学期，我们将继续严格落实常规各项要求，因为严明的常规纪律是学习成绩取得提高的有力保证；创设年级特色活动、班级主题活动，帮助学生鼓起勇气、脚踏实地，做好人生第一次选择；与此同时，继续打造学习型年级组，定期学习《班主任》杂志，开展研讨，交流读后感，不断提升班主任的专业水平。 二、工作目标 1.继续明确初三年级的奋斗目标，引导学生正视压力，适应紧张的学习生活，做有理想、负责任的中学生，做到目标育人。 2.继续强化养成教育，明确纪律是学习的保证。继续落实精细化管理，规范学生教育管理行为，做到管理育人。 3.继续完善班级特色文化建设，帮助每位学生健康、全面发展，做到文化育人。 4.创设优质活动，通过毕业典礼等活动，激励学生成长，做到活动育人。 三、工作措施 1.目标育人： 继续引导学生加强目标意识，继续使用目标分步计划书。每次考试后对自己的目标进行回顾总结。本学期末要求学生根据自己的实际情况调整计划并制定冲刺实施办法。 时间安排：开学初；每次大考后 落实重点：对前段状态进行回顾总结 对预期目标进行合理预测 根据自身实际情况调整计划并落实在行动中 2.管理育人： 1）利用每天晨检时间，总结学生前一天的学习状态，对状态不佳的学生进行提醒，引领学生自我管理，自我教育。 年级发展计划 4