4-1 寻找生物的家园 上课课件.ppt

生物之间的关系 同一栖息地上不同种类的植物和动物在一起生活，不管是合作关系还是敌对关系都是生物自然规律的体现。 非洲大草原上生活着许多动物，你能说出他们之间的敌对关系吗？ 动物 土豚、疣猪、跳兔 、狒狒、羚羊、斑马、野牛、角马 、象、长颈鹿、河马、犀牛、狮 、猎豹、鬣狗 鬣狗啃食斑马 猎豹 大象 长颈鹿 斑马 鬣狗 犬 鼠 疣猪 疣猪 土豚 狒狒 　自然界中有许多凶猛的动物，它们是弱小动物的敌人，那么我们是否应该消灭这些猛兽，而保护那些弱者？ 测评练习： 1、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为( ) 2、生物之间的关系可以分为两种( )和( ) 3、找出下列生物中的合作关系和敌对关系？ 蜜蜂 、 海葵 、野山羊 、鹰 、企鹅 小丑鱼 、蛇 、火鸡 、花 、 鱼 一棵树可以成为许多动物的栖息地。找一棵树观察，把其中动植物栖息情况做个记录 。 课后快乐时间： 查找其他动物合作与敌对的 资料；收集相关图片；观看电 视专题片《动物世界》 我们蓝色的地球是生物的共同家园，每一种生物都有自己的家园，它们分布在地球的不同地方。 ？ 下面这些动物分别住在什么样的环境里？ 海 洋 草原 树 林 南 极 企鹅 狮子 小鸟 海龟 南极 草原 树林 海洋 小组交流 在这些环境中，除了我们看到的动物以外，还会有哪些生物呢？它们为什么会生活在这里？ ？ 在这些环境中还应该有哪些生物？它们为什么生活在这里？ ？ 海 狗 海 象 座头鲸 我的发现 生物 非生物 我的发现 生物 非生物 牛、羊 狼 小虫子 树、草 阳光 空气 水分 土壤 一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活条件被称 为生物的栖息地。 一棵树或一片草原都可以成为许多动物的栖息地。 同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活，有些可能成为很好的伙伴，有些却可能成为敌人。 同一栖息地生物伙伴是怎样和睦相处的？ ? 这些生物伙伴是怎样相互合作的？ 鳄鱼和鳄鸟 蜜蜂和花朵 小丑鱼和海葵 啄木鸟和树 蜜蜂和花 花给蜜蜂提供了食物-----花蜜，蜜蜂在花间钻进钻出，为花进行了传粉，有利于植物结果，帮助植物繁衍后代。 小丑鱼的游动搅拌海水，为海葵送来浮游生物（食物）；海葵触手上的毒刺细胞能保护小丑鱼免遭天敌攻击。 小丑鱼和海葵 树木上的害虫为啄木鸟提供了食物，啄木鸟吃掉了害虫，又有利于树木的存活和生长。 啄木鸟和树 山樱花的果实为画眉提供了食物；画眉将消化不了的种子散播到其他地方，给山樱花传播后代作了运输员和播种员！ 鸟和果实 鳄鱼提供了口腔中的食物残渣给鳄鸟作为食物；鳄鸟剔除了鳄鱼口腔中的食物残渣，有利于鳄鱼的口腔清洁。 火鸡和野山羊 火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际，野山羊用蹄子拨雪寻食，火鸡乘机共餐。 牛和牛鹭，牛鹭帮助他们清除寄生虫，同时又得到食物。 生物为了生存，需要从周围的环境中猎取食物，于是它们之间就形成了敌对关系。 熊吃鱼 鹤吃鱼 鸟吃虫 捕 蝇 草