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chp1-地理信息系统课件
前 言
1、当前时代特点要求
一、课程意义 2、GIS发展势头迅速
3、专业要求
二、课程安排
三、教材
开始学习
1、信息时代特点
信息的巨大物化力量
由于信息爆炸,人们的工作重点从单纯的物质生产转移到对信息的
处理上来,因为对信息的合理管理和利用会产生巨大的经济效益。
信息资源的科学管理和充分利用
由于社会进步,人类开始觉悟到对资源的利用不能简单掠夺,而
应当合理地管理利用,把开发和保护结合起来。
信息产业的形成与壮大
信息产业的发展日益迅猛,已成为当代经济发展的重要特点。约
80%信息与空间分布有关,使得地理信息系统的发展更为迅猛。
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2、地理信息系统发展趋势前所未有
目前,GIS 在科学界、技术界和商业界,在社会、经济和管理部门全
面发展和推广应用,其标志为:
投入使用的GIS系统,每2-3年翻一翻;
GIS市场的年增长率为35%以上,目前从事GIS的厂家数目急增;
愈来愈多的地区性和国际性会议以GIS为主题,讨论GIS理论及各种应用;
愈来愈多的学术刊物和论文采用GIS为标题;
愈来愈多的学科如地理、测量与制图学、航测与遥感学等,将GIS作为其
发展方向加以强调;
愈来愈多的大学增加关于GIS的课程,对GIS感兴趣的人愈来愈多;
„„
总之,包括GIS在内的信息技术正不断渗入到各行各业,并将彻底改
变人们的工作方式、生活环境。
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3、专业要求
在上述大环境下,地学行业需要应用GIS的空间数据管理和
分析功能,为地学相关问题的解决提供思路,因此本专业
将该课程作为专业主干课程;
为了正确理解GIS,掌握GIS基本理论、方法和应用,让我
们共同学习本课程。
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三、教材
[1]地理信息系统教程,胡鹏 等.武汉大学出版社
[2]地理信息系统基础,龚健雅,科学出版社
[3]地理信息系统原理与方法,吴信才,电子工业出版社
„„
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二、课程安排 什么是
GIS ?
第一章 GIS概念,与相关学科关
系,GIS组成,GIS的功能与应用 GIS能作
等
什么?
如何实现? 第二至八章GIS数据结构、数据输
入、数据处理、数据管理和空间分
析等
第九章GIS发展热点
如何发
展?
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例子
第一章 绪
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