FY14四川师范大学寒假实训方案60.pdf

东软实训方案-校企联合培养 四川师范大学-东软课程 设计方案 2014年12月 东软实训方案-校企联合培养 变更履历 修改编号 版本 修改内容 修改人 修改日期 001 Ver 1.0 创建 刘志昊 2014/11/9 3dmax课程中游戏部分取掉，增加 002 Ver 2.0 刘志昊 2014/12/2 实训课时 003 Ver 3.0 数据结构项目替换 刘志昊 2014/12/7 004 Ver 4.0 平面设计课程修改 刘志昊 2014/12/8 005 Ver 5.0 数据结构项目修改 刘志昊 2014/12/10 006 Ver 6.0 数据结构项目修改\增加一个项目 刘志昊 2014/12/11 审批人： 东软实训方案-校企联合培养 目 录 一、东软校企联合培养体系1 1.1培养目标2 1.2 培养形式2 1.3 培养内容5 二、校企联合培养方案6 2.1课程设计培养方案6 2.1.1 数据结构课程设计6 2.1.2 平面视觉传达10 2.1.3三维设计12 2.1.4 嵌入式系统开发14 3.考核方式14 东软实训方案-校企联合培养 一、东软校企联合培养体系 为积极落实教育部 “卓越工程师教育培养计划”，通过积极培养计算机、软件方向“卓 越工程师”，满足IT企业发展对工程师的规模化、高质量的人才需求，东软集团期待与全国 高校合作，以东软多年形成的IT人才培养经验为基础，以东软的行业技术能力为核心，以 东软在全国分布式的研发、实训基地为依托，结合东软自身快速发展对人才的需求，加大工 程实践教育力度，通过校企联合推动工程教育改革，形成面向计算机、软件工程类人才实践 教育的校企合作的典范案例。 东软实训方案-校企联合培养 1.1 培养目标 为贯彻 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和 《国家中长期人才发展规划纲要》， 积极落实教育部 “卓越工程师教育培养计划”，通过积极培养计算机、软件方向“卓越工程 师”，满足IT企业发展对工程师的规模化、高质量的人才需求，东软集团与高校合作，以东 软多年形成的IT人才培养经验为基础，以东软的行业技术能力为核心，以东软在全国分布 式的研发、实训基地为依托，结合东软自身快速发展对人才的需求，加大工程实践教育力度， 依据教育部 《关于批准第一批 “卓越工程师教育培养计划”高校的通知》（教高函[2010]7 号）和教育部 《“卓越工程师培养计划”学校培养标准编制要求》（讨论稿），通过校企联合 推动工程教育改革，形成面向计算机、软件工程类人才实践教育的校企合作的典范案例，培 养适应软件产业发展需要，系统掌握软件基础理论及应用知识，具有创新能力和国际竞争力 的高素质、实用型、复合型软件高级设计人才。 1.2 培养形式 遵循立足专业、贴近行业、服务企业的培养宗旨，以社会需求为导向，以实际工程为背 景，以工程技术为主线，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。培养基础厚、 素质高、具有实践能力和创新精神的高级工程人才。 学生在企业学习，接受企业的实际工程训练，为今后从业从技术和素质两方向做好准