群文阅读永远的童年.ppt

五（9）班 刘沛方 群文阅读 1．通过对比阅读《砸鱼》、《抽陀螺》、《吹柳笛》三篇文章，感受作者对童年那段美好生活的热爱与留恋。 2.仿照作者的表达方式，写一写自己的童年乐趣。 请同学们小组合作，快速阅读《砸鱼》、《抽陀螺》、《吹柳笛》这三篇文章， 完成下面的表格。 温馨提示：小组长注意要有效分工。 （6分钟） 原来是这些游戏 课题 游戏时间 游戏地点 参与人员 游戏工具 表达情感 《砸鱼》 《抽陀螺》 《吹柳笛》 细嚼文本，用波浪线画出文中有趣的句子，说说每位作者是怎样将这些好玩的游戏介绍给我们的？ 温馨提示：抓住文中的语言文字谈说法。 （5分钟） 水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈，作好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了，有趣极了！ 《砸鱼》? 柳笛不难做，我们都会做。折一根青柳枝，用剪刀剪成一截一截的，用手一拧，把柳枝的青皮拧离骨，取下完整的皮管儿，将管口一端用牙咬扁，并轻轻咬去一层青皮，留下一层黄皮，柳笛就吹得响了。 《吹柳笛》 玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。 《抽陀螺》 这些游戏挺不错 第二日，我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕（bì）谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡，角鸡，鹁(bó)鸪(gū)，蓝背……” 《少年闰土》节选 这样的游戏还有...... 我的游戏我做主 看了作者介绍的这些有趣的游戏， 我也来写写自己喜欢的游戏。 温馨提示：可模仿作者介绍游戏的方法，也可创新写法进行写作。