《电脑广告设计》教学大纲.docx

《电脑广告设计》教学大纲 一、课程介绍 （一）课程名称：电脑广告设计 （二）课程编码： （三）课程性质： （四）适用对象：计算机应用技术专业 （五）先修课程：美术基础、构成艺术、平面设计 （六）后续课程：无 （七）任课教师： 二、课程教学目的、基本要求、意义及任务 （一）教学目的 通过本课程的学习，使学生在理论上和实践中都能正确掌握平面广告设计的基本知识、基本规律和艺术法则，创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品。同时，使学生在设计定位、设计创意、设计技巧等各个方面都得到切实的锻炼和提高，培养学生的个性发展，激发学生的创意思维能力和创新精神，为将来的职业生涯奠定好基础。 （二）基本要求 1．课时为36学时，以实践教学为主，理论和实践相结合；期末以实践考核的方式进行考核。 2．要求学生掌握广告设计的基础知识；掌握广告设计的视觉表现手法；掌握分类广告的设计制作要点，进行广告创作；能够驾驭平面广告设计软件。 （三）教学任务 1. 广告设计的基础知识，广告设计的视觉表现手法，分类广告的设计制作流程、要点和创意； 2.Photoshop、Illustrator、CorelDraw和InDesign等当前流行的图形处理、矢量图形编辑和排版设计软件。 三、课程内容及学时分配 内容 理论环节学时数 实践环节学时数广告设计基础知识2 设计软件基础知识1 1Logo设计13卡片、宣传单设计2 4海报设计1 2广告宣传册设计2 5包装设计15VI设计24小计学时 =SUM(ABOVE) \* MERGEFORMAT 12 =SUM(ABOVE) \* MERGEFORMAT 24共计学时36四、主要教学方法 本课程主要采用的教学方法有：讲授法、演示法、范例教学法、练习法。 五、实践教学内容与要求 （一）实践教学内容：软件的基本操作及实例的设计。 （二）教学要求：结合广告设计的表现手法、创意及制作要点，综合利用Photoshop、Illustrator、CorelDraw和InDesign等设计软件完成分类广告的实例设计。 六、课程考核方式 1. 考核方法：实践考核 2. 总评成绩＝平时成绩30％＋期末成绩70％ 七、教学内容 第一章 广告设计的基础知识 [教学目的要求] 使学生了解和掌握广告设计的基本概念、基本要素、分类，广告设计的表现手法、创意和工作流程。 [教学重点] 平面广告设计的基本要素、表现手法、创意和工作流程。 [教学难点] 广告设计的创意 [教学内容] 广告设计的基本概念和分类 平面广告设计的基本要素 平面广告设计的工作流程 通过优秀设计作品了解广告设计的表现手法、创意 第二章 设计软件的基础知识 [教学目的要求] 使学生了解和熟悉常用广告设计基本设置和基本操作。 [教学重点] 色彩模式、文件格式、出血设置、文字转换、出小样等。 [教学难点] 色彩模式、出血设置、文字转换 [教学内容] 位图和矢量图 分辨率 色彩模式 文件格式 页面设置 调整图片大小 出血 文字转换 小样 第三章 Logo设计 [教学目的要求] 使学生了解标志图形设计的基本概念、表现手法，并利用Coreldraw进行标志图形设计。 [教学重点] 标志图形设计的基本概念、表现手法； 软件Coreldraw的椭圆工具、贝塞尔工具、文字工具、颜色设置等基本操作。 [教学难点] 标志图像设计的表现手法 [教学内容] 标志图形设计的基本概念 标志图形设计的表现手法 （三点）椭圆工具 贝塞尔工具 文字工具 填充颜色和轮廓线设置 第四章 卡片、宣传单设计 [教学目的要求] 使学生了解卡片、宣传单的基本概念、分类、表现手法，并利用Photoshop和Illustrator进行卡片和宣传单设计。 [教学重点] 卡片、宣传单设计的基本概念、表现手法； 软件Illustrator的文字工具、矩形工具、多边形工具、路径查找器、剪贴蒙版命令等基本操作。 [教学难点] 卡片、宣传单设计的表现手法、Illustrator基本工具的使用 [教学内容] 卡片、宣传单的基本概念、分类、表现手法 Photoshop参考线、高斯模糊命令、图层 Illustrator的文字工具、矩形工具、多边形工具、路径查找器、剪贴蒙版命令 商务礼仪活动邀请函的设计与制作 第五章 海报设计 [教学目的要求] 使学生了解海报的的基本概念、表现手法，并利用Photoshop和Coreldraw进行海报设计。 [教学重点] 海报设计的基本概念、表现手法； 软件Coreldraw的导入命令、黑白命令、矩形工具、文字工具、插入符号字符命令等基本操作。 [教学难点] 海报设计的表现手法、Coreldraw基本工具的使用 [教学内