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第四单元 交往艺术新思维 复习目标 1、正确认识个人与集体的关系; 2、理解竞争与合作的关系; 3、学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善; 4、领会诚实是一种可贵的品质,努力做诚实的人。 复习指导一 1、个人与集体的关系 2、个人利益与集体利益的关系: 3、关爱集体的表现: 4、换位思考的实质: 5、与人为善的表现: 6、宽容的意义; 7、尊重从我做起,我们应该怎么做? 复习指导二 1、诚实的含义; 2、诚实守信的具体要求? 3、诚实守信的重要性; 4、生活中不诚信的现象及危害; 5、诚信与隐私的关系? 6、诚信与善意的谎言; 7、如何做一个诚实守信的人? 8、例举诚信模范; 9、如何创建诚信社会? 复习指导三 1、竞争的目的及影响; 2、如何正确对待竞争? 3、合作的意义; 4、合作与竞争的关系; 5、平等的含义及表现; 6、人民与公民的区别; 7、如何做到平等待人? 8、怎样正确对待别人的歧视? 当堂检测 典型例题(漫画型) 看漫画回答: (1)请结合本课所学知识为漫画定一个题目。 (2)你有过类似的经历吗?试举一例。遇到这样的情况你应该 如何处理? (1)己所不欲,勿施于人 (2)例略. 首先,做任何事情之前应想到会不会影响到别人的利益,要真正关心他人,理解他人,尊重他人。其次,如果自己受到伤害也理应向造成伤害的人诚恳地提出。 友情提示:给漫画取名,是近来很流行的一种设问方式.一定要抓住漫画主题,言简意赅指出漫画的内涵! 典型例题(故事型) 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静。说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。 续写这个故事,结果会如何? 如果你遇到这种情况,你会丢掉“诚信”吗?为什么? (1)故事续写略 (2)不会,因为论语中有一句话”“人而无信,不知其可也” 做人不讲诚信,很难在社会立足.为人诚实,言而有信,能得到 别人的信任,也是自身道德的升华. 友情提示:要注意两问之间的内在联系,故事续写要为回答第二问做好铺垫.
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