九年级英语语法-动词(定义、分类、时态、形式)课件.ppt

* 英语语法－词性详解二 二、动词的分类 (1) (3) (2) 一、动词的定义 三、动词的时态 四、非谓语动词 五、被动语态 1.一般现在时 2.一般过去时 3.一般将来时 4.现在进行时 5.过去进行时 6.现在完成时 7.过去完成时 8.过去将来时 六、动词的基本形式 情态动词 (mod. v.) 助动词 (aux. v.) 系动词 (link-v) 实义动词 (vt. vi.) 举例 意义 特点 类别 一、按词义和句中的作用，动词可以分为四类 及物动词跟宾语 须跟宾语一起才能表达完整的意思 I have a book.. 不及物动词不能直接接宾语 能独立作谓语 She always comes late. 跟表语 不能独立做谓语，跟表语构成完整意思 I am a student. 跟动词原形或分词（无词汇意义） 不能独立做谓语，跟主要动词构成谓语，表示疑问，否定及各种时态 He doesn’t speak Chinese. I am watching TV. 跟动词原形（有自己的词汇意思） We can do it by ourselves. That would be better. 不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数的变化 二、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词 语气 语态 时态 数 人称 举 例 意 义 形 式 1、谓语动词(如下) 与主语在人称一致 与主语在人称一致 表示动作发生的时间 主语是动作的发生者或者承受者 说话人表达事实、要求、愿望等 I am reading now. 第一人称 He writes well. 第三人称单数 He wrote a letter to me last month. 过去时态 We study English.主动 The road was filled with rubbish. 被动 He has flown to America. 事实 I wish I could fly to the moon some day. 愿望 2、非谓语动词 过去分词 现在分词 分词 动名词 不定式 举例 用途 意义 形式 起形容词和名词作用 可作主语、表语、宾语、定语、状语 It takes me 20 minutes to go to school 起名词作用 作主语和宾语 She likes reading. 起形容词、副词作用，表主动 作表语、定语、状语、宾语补足语 The cup is broken The steam is seen rising from the wet clothes. 起形容词、副词作用，表被动 1.一般现在时 （1）表示经常发生或习惯性的动作或状态 eg.We?often?write?to?each?other. 我们时常相互通信。 常与always，usually，often，sometimes，every?day，once?a?week，yearly每年，monthly每月， 等时间状语或频率副词连用。 （2）表示主语现在的性格、特征、能力 eg.He works hard.他努力工作 （3）表示客观事实或普遍用法 eg.The sun rises in the east. Light goes faster than sound （4）用于状语从句代替一般将来时 eg.You will succeed if you try . I will tell him about it as soon as I see him next Monday. 常与连词：when , as soon as , before , after , until , if 如果，等引导的时间状语或条件状语从句 2.一般过去时 (1).表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态.e.g. He arrived in Hangzhou an hour ago. Where were you just now? (2).表示过去某一时间里反复出现的动作或状态.e.g. Their children often went hungry in the old days.?????? During his middle school years, he played football nearly every day. (3).表示主语过去的特征或性格等.e.g. At that time she spoke very good English. (4).一般过去时往往和明确的过去时间状语连用.如:yesterday, last night, two da