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多音字 模样 模式 应当 妥当 曲线 歌曲 本文主要论述了什么问题? 主要论述怎样才能拥有创造力的问题。 罗迦.费.因格的名言 唯一真正快乐的人是儿童和富有创造性的那一部分人。 失败乃成功之母 失败就那么可怕吗? 一次失败就意味着永远失败吗? 面对失败,我们该做些什么? 你失败了,你还会忧郁、彷徨吗?请相信,失败是成功之母。 什么是失败? 如何面对失败? 害怕失败就能永远远离失败吗? 失败是什么?失败是成功之母。 B是两个联结在一起的心,是友谊。 C是未满的月牙,是缺憾。 D是一架竖琴,是计能 E是一个书架,是渊博 F是一面旗帜,是振奋 G是一个拳头,是力量 H是一个单杠 是向上 I是一个人 ,是独立 J是一个弯钩,是相连 M是两道高山,是挫折 议论文常常用设问句。 提醒注意,引发思考,突出某些内容, 使文势有变化,起波澜 。 在结构上起承接、过渡的作用,使文章 结构紧密,条理清楚。 请运用设问句领起你的论证思路 合作探讨1、《比一比,谁的奇思妙想多》 联系你自己的生活体验,补充一两个事例,或者说说你最想发明的一种东西。(和同桌交换你的想法,看看谁的更奇妙。5分钟) 2、阅读了本文,结合生活体验,你认为可以怎样关注自己的创新意识,发挥自己的创造力。 3、有人认为,创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚这些名人的。你是否同意,请简要说明理由。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 思考:从古诗中,你得到什么道理? 2、多角度语言思维训练。 例:生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是 , 。 请仿照例句,再写出至少5句。 生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。 生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线,编织着人生的纵横交错。 生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。 生活是一张照片,记录着真实的市井百态。 生活是一个调色板,调试出人生的多姿多彩。 生活是一支梭,穿透了人生的层层壁垒。 生活是一棵树,结满了人生的累累硕果。 生活是一场梦,模拟着人生的虚虚实实。 生活是一幅画,临摹出人生的曲折漫长。 生活是一面镜子,折射出人间的善恶美丑。 关于小鸡过马路的话题 欧阳修:小鸡之意不在路,在乎山水之间也。 唐僧说:“打雷啦,下雨啦,小鸡快过马路啊!” 钱钟书:马路这边的鸡想跑过去,马路那边的鸡想走过来—— 王朔:我是流氓鸡我怕谁?! 拿破仑:不想过马路的鸡不是好鸡。 爱因斯坦:小鸡的成功=勇敢的穿越+正确的方法+少说空话。 达尔文:鸡从森林来到人家再发展到马路,这是优胜劣汰的进化法则。 阿基米德:只要给我一条马路,我就能让小鸡走过去。 科学老师: 。 体育老师: 。 数学老师: 。 语文老师: 。 英语老师: 。 请选择其中两个,根据各自老师的特点,也创造性的写出一句。 1、请同学们分析一下,小鸡过马路事件揭露了一个怎样的社会现实,表达了饲养者怎样的思想感情?——语文 2、Do you know?小鸡过马路肯定是现在进行时,而不是将 来时.——英语 3、有两只小鸡过马路,两鸡同时相对而行,分别以每秒10厘米和15厘米的速度过长50米的马路,请问两鸡何时相遇?——数学 4、一个质量为0.3千克的小鸡在马路上跑过,请说说它的受力状况是怎样的?——科学 5、这节课的训练重点是:组织小鸡掌握50米快速穿越马路跑技术。——体育 任选26个字母中的一个,展开想象,仿写句子。例:A 是一座金字塔,是进取。 小试牛刀 O是一个圆圈,是团结 Q是一条小鱼,是自由 S是一条长蛇,是弯曲 T是一个路标,是继续前进 U是一个空杯子,是期待 V是朝下的锋芒,是锐利 W是动荡的波纹,是跌宕起伏的人生 X是一个叉,是错误 Y是一个剪刀手的手势,是胜利 Z是一道闪电,是冲破一切 * 复习议论文知识 1、什么是议论文?
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