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* * * * * * 盘 古 开 天 地 活动一:你学的怎么样 宇宙 黑暗 上升 下降 气息 四肢 肌肤 血液 辽阔 茂盛 滋润 创造 奔流不息 活动二:听一听 听朗读录音,体会富有情感 的朗读所带来的听觉乐趣。 活动三:认真学课文 1、很久很久以前的宇宙是什么样子的? 天地未分 混沌一片 盘古沉睡 2、(1)盘古面对无边的黑暗会想些什么? (2)他做了什么? (3)什么变成了天?什么变成了地? 抡起斧头向黑暗猛劈过去 轻而清的东西变成了天,重而浊的东西变成了地。 3、(1)学贵在疑,疑则有进。请 你边听同学的朗读,边思考,提出 问题,让我们大家来交流看法。 (2)请你模仿盘古慢慢挺立起来 的过程,感受开天辟地的艰难。 4、(1)请你跟着录音资料 一起来学习第四自然段,感受神 话故事 的一个突出特点----------想 象的丰富性 (2)看谁能准确地完成下面的练习。 人类的老祖宗( ),用他的( ) 创造了( ) 。他呼出的气息,变成 了( )和( ); 他发出的声音,化作了( )。他的 双眼变成了( )和( );他的四肢, 变成了( );他的肌 肤,变成了( );他的血液,变成了 ( );他的汗毛,变成了 ( );他的汗水,变成了 ( )。 盘古 身体 美丽的宇宙 四季的风 飘动的云 隆隆的雷声 太阳 月亮 大地上的东、西、南、北四极 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂密的花草树木 滋润万物的雨露 活动四:看谁读的好 活动五 * * *
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