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2015高考第一轮复习:5.2_同角三角函数的基本关系及诱导公式
主页 一轮复习讲义 同角三角函数的基本关系及诱导公式 忆 一 忆 知 识 要 点 1.同角三角函数的基本关系 (1)平方关系:_________________. (2)商数关系:_________________. 2.一些特殊角的终边与角α的终边的关系 与角α 终边的 关系 图示 -α π+α 2kπ+α (k∈Z) 角 相同 关于原 点对称 关于x 轴对称 忆 一 忆 知 识 要 点 与角 α终 边的 关系 图示 角 关于y 轴对称 关于直线 y=x对称 忆 一 忆 知 识 要 点 3. 六组诱导公式 函数名不变 符号看象限 函数名改变 符号看象限 奇变偶不变,符号看象限 概括为:90°±α,270°±α的三角函数值等于α的异名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 函数名不变, 符号看象限 同角三角函数的基本关系式的应用 一次函数、二次函数模型 (1)对于sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα这三个式子,已知其中一个式子的值,其余二式的值可求.转化的公式为 (sinα±cosα)2=1±2sinαcosα; (2)关于sinα,cosα的齐次式,往往化为关于tanα的式子. 三角函数的诱导公式的应用 熟练运用诱导公式和基本关系式,并确定相应三角函数值的符号是解题成败的关键.另外,切化弦是常用的规律技巧. 三角函数式的化简与证明 证明三角恒等式的原则是由繁到简,常用的方法有: ①从一边开始证明等于另一边,即化简左边,使左边=右边; ②证明左、右等于同一个式子; ③变更论证,即通过化除为乘、左右相减等转化成与原结论等价的式子. 所以原等式成立. 证明三角恒等式离不开三角函数的变换.在变换过程中, 把正切函数化成正弦或余弦函数,减少函数种类, 往往有利于发现等式两边的关系或使式子简化. 要细心观察等式两边的差异, 灵活运用学过的知识,使证明简便. 所以原等式得证. 分类讨论思想和整体、化归思想在 三角函数式化简中的应用 (1)角中含有变量n,因而需对n的奇偶分类讨论. (2)利用诱导公式,需将角写成符合公式的某种形 式, 这就需要将角中的某一部分作为一个整体来看. [1分] [1分] 同角三角恒等变形是三角恒等变形的基础,主要是变名、变式. 1.同角关系及诱导公式要注意象限角对三角函数符号的影响, 尤其是利用平方关系在求三角函数值时, 进行开方时要根据角的象限或范围, 判断符号后, 正确取舍. 2.三角求值、化简是三角函数的基础,在求值与化简时,常用的方法有:(1)弦切互化法:主要利用公式tanx= 化成正弦、余弦函数;(2)和积转换法:如利用(sinθ±cosθ)2=1±2sinθcosθ的关系进行变形、转化;(3)巧用“1”的变换: 1=sin2θ+cos2θ=cos2θ (1+tan2θ)=sin2θ 3.证明三角恒等式的主要思路有: (1)左右互推法:由较繁的一边向简单一边化简; (2)左右归一法:使两端化异为同,把左右式都化为第三个式子; (3)转化化归法:先将要证明的结论恒等变形,再证明. 主页 * * (2)∵cos(α-7π)=cos(7π-α)=cos(π-α)=-cos α=-,
∴cos α=.
∴sin(3π+α)·tan=sin(π+α)·
=sin α·tan=sin α·
=sin α·=cos α=.
解: (1)原式=
==
=-=-·=-1.
(2)当n=2k (k∈Z)时,
原式=
=
==-1;[12分]
当n=2k+1 (k∈Z)时,
原式=
===-1.[15分]
综上,原式=-1.[16分]
解(1)当n为偶数时,设n=2k (k∈Z),则
原式=sin+cos
=sin+cos
=sin+cos
=-sin+cos
=-sin+sin=0.[4分]
组数 一 二 三 四 五 六 角 2kπ+α
(k∈Z) π+α -α π-α -α +α 正弦 余弦 正切 口诀
解(1)方法一 联立方程
由①得cos α=-sin α,将其代入②,
整理得25sin2α-5sin α-12=0.
∵α是三角形内角,∴sin α0,
∴, ∴tan α=-.
【例1】已知α是三角形的内角,且sin α+cos α=.
(1)求tan α的值;解(1)方法一 联立方程
由①得cos α=-sin α,将其代入②,
整理得25sin2α-5sin α-12=
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