江苏省镇江市句容市2016年秋九年级化学全册 2.1《性质活泼的氧气》（第1课时）复习教案 沪教版.docVIP

课题：2.1《性质活泼的氧气》 主备人： 初审： 合审： 班级： 姓名： 教学要求 基本要求：1. 知道空气的成分及所占有的体积 2. 掌握氧气的物理性质和化学性质 3．掌握铁、碳、石蜡在氧气中燃烧的现象 4．熟练书写物质与氧气反应的文字表达式 5．知道什么是氧化反应，掌握氧气的用途 提升要求：1.通过观察演示实验，提高学生的观察能力。 2.初步形成“性质决定用途，用途体现性质”的化学思想。 教学重难点： 重点:氧气的化学性质 难点: 氧气的化学性质 教学设计 课前准备： 1. 空气的成分：空气中体积分数含量最多的气体是_____，其约占________，其次是_____， 约占 ，稀有气体约占 ， 二氧化碳约占 ， 其他气体约和杂质约占 。 2. 氧气的物理性质：在通常情况下，氧气是一种____色____味的气体，密度比空气_____， 氧气_____溶于水，液态氧为_____色，固态氧为___色。 3.写出下列反应的文字表达式。 铁丝在氧气中燃烧 木炭在空气中燃烧