如何在教学中正确发挥CAI的作用.docVIP

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如何在教学中正确发挥CAI的作用.doc

如何在教学中正确发挥CAI的作用   摘要: CAI(计算机辅助教学)是指在教学活动中,利用计算机及其技术传导教学过程中的信息,完成教学任务,达到教学目的。利用CAI能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点,不仅有利于教学,更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法,是开发学生潜能,发展学生智力和能力的有力工具和形式。但是在实际使用过程中又出现了许多的问题,以下是我根据个人教学经验谈谈CAI在课堂教学中应用到底发挥多大作用。   Abstract: CAI(Computer-assisted Instruction) refers to transmit the information in teaching using computer and computer technology to complete the task of teaching and achieve educational purposes. CAI can integrate animation, sound, text etc. together, which not only be help to teaching, but also help students form new ideas, new concepts and new methods in the learning process, and is a powerful tool and form of developing student potential and developing their intelligence and ability. However, in actual use there were many problems. The following is my view about the role of CAI in the classroom teaching, according to my personal experience in teaching.   关键词: 多媒体;辅助教学   Key words: multimedia; assisted instruction   中图分类号:G42 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)08-0233-01      1CAI在教学中的作用以及优点   CAI在课堂教学中的应用最为广泛,课堂CAI的构成方式是:传统课堂教学+计算机+视频显示机构,现在的电化教室,由于屏幕大,亮度及清晰度高,色彩丰富,所以教学效果好,适于教师利用计算机辅助教学。对于那些传统教学难以奏效的教学内容,如语言文字难以表达,学生难以理解的关系与公式,复杂的变化过程,细微结构等,CAI通过动画模拟或局部放大、过程演示等手段予以解决,效果极佳。CAI以图形和动画为纲,可以传播大量教学信息,而且可以给学生以清晰明快的感受,再通过强刺激的作用,往往会取得意想不到的效果。与一般的电教手段不同,CAI能充分利用计算机的交互性,实行双向教学。信息反馈及时,能够通过人机对话实时处理教学信息,很受学生欢迎。   作为传统教学的补充,课堂CAI增强了课堂教学的能力,大大提高了课堂教学的容量,并且易于为学生所接收。其优点明显表现在:①形象、生动、直观。在用CAI教学时,鲜艳和生动的图像,动静结合的画面,智能性的启发和引导,诱发学生对新事物的好奇心、求知欲,大大调动学生的学习兴趣,并由此唤起高涨的学习情绪,使大脑注意力高度集中。在这种教学场景的作用和剌激下,学生的分折、认识和记忆能力特别强,从而达到最佳的学习效果。②因材施教、发展个性。CAI教学能根据课程进度的需要和要求,不断向学生提出质疑,并能根据学生的应答情况,启发和诱导学生进行思维,也能接受学生的提问,回答学生提出的问题,能根据学生的不同反应,采用不同的教学方法和教学内容,有的放矢地进行教学,使不同水平的学生均有所得,让每个学生的潜在才能和才华都得到充分的发挥。③进一步优化课堂教学。课堂教学可以结合教学内容设计一些生动、形象、有趣的CAI课件演示进行教学。能把文字、图形、影像、动画、声音、视讯等不同媒体信息,安排在不同的介面上并进行组合及流通,达到计算机和使用者双向交互对话;并提供多样化的操作环境,具有色彩夺目,动作生动及声效逼真的效果。④激励学习的自信心。CAI动态化和形象化的画面,使学生思维情绪活跃,对学习产生兴趣,能集中精力去学习新的知识,对所学的知识感到轻松,心中产生一种成功的喜悦,从而能激励学习的自信心。好的CAI课件适当运用于课堂教学,可以激发学生的学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,更重要的是可以有效地突破教学重点难点,培养

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