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如何引导当代大学生正确面对大学教育 　　How to Guide Contemporary College Students to Face University Education Correctly 　　Li Da 　　（Sichuan College of Architectural Technology，Deyang 618000，China） 　　 　　摘要： 从关心应届高中毕业生能否上大学到关注当前大学的教育教学管理模式、人才培养方案和就业出路问题，家长、学校和社会对大学的关注焦点发生了转移。文章结合长期从事高校学生思想政治教育的工作实践，就如何引导当今大学生正确认识大学、帮助大学生成长成才的问题进行探讨。 　　Abstract: Focus of parents, schools and society have shifted from concerning about high school graduates university education to the attention of current universities management mode of education and teaching, personnel training programs and issues of employment opportunities. Combined with long-term practical work that author is engaged in ideological and political education of college students, issues on how to guide contemporary college students to understand university correctly and help college students become useful persons. 　　关键词：大学生 定位 实践 　　Key words: university student；locate；practice 　　中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）29-0265-02 　　0引言 　　自普通高校并轨扩招以来，中国的高等教育从精英教育逐步转向大众教育，应届高中毕业生进入大学进一步学习深造的几率有了很大的提高。家长、学校、社会开始更多地关注大学生在校期间的学习和生活，关心他们能否通过大学学习成为对社会有用的人。近年来，人们对大学现行的教育教学管理模式、人才培养方案、就业出路问题等越来越关注，探讨也越来越多。“两会”更是将教育方面的问题提到了一个更高、更深的层次。的确，随着教育制度的改革，当今的大学教育确实存在一些历史遗留问题和新现象，尤其在“80后”、“90后”的大学生群体中表现得尤为突出。作为生长在独生子女家庭的当今大学生们该如何正确面对改革后的大学教育呢？他们应该如何克服自身存在的问题，成为对国家、对社会有用的人？如何用实际行动报答父母家庭？高校辅导员老师有责任有义务引导学生从思想上解决这些问题，并帮助他们在实践中成长成才。 　　1当前大学生中存在的主要问题分析 　　1.1 思想松懈问题尽管当下的大学教育已从精英教育转变为大众教育，应届高中毕业生的录取比例有了很大的提高，但家长和老师希望学生能考上重点大学，学生在中学阶段尤其是高中阶段的学习非常辛苦、压力也很大。进入大学以后，不论学校的好与坏，都对高中阶段的学习画上了句号，都想好好地放松一下。这种现象在大学第一学期表现的非常明显，有的学生甚至是放纵。在高中阶段，尽管学习很累、生活很紧张，但有两方面是可以肯定的：一是学习目标明确――全力以赴考上理想的大学；二是几乎所有的高中生都对大学生活充满了期望，都认为大学生活是对又苦又累、无乐趣可言的高中生活的终结，都认为大学很轻松、很浪漫、很自由。这也是大学新生思想松懈的一个主要原因。大部分进入大学以后，由于没有了父母的叮嘱，没有了班主任老师的唠叨，没有了亲朋好友的询问，凡事都能够开始“当家作主”，开始放松了对自己的要求，认为先玩够了再说，反正大学还有好多时间。 　　1.2 价值观取向问题“大学是社会的一角缩影，是个小社会”，这是当前大学生中广为流传的一句话。在进入大学之前，大部分高中生已经通过学长、父母和老师对大学生活有了一定的了解，也有了一定的心理准备，当然更多的还是对大学生活的美好期望。真正进入大学之后，面对来自天南海北的同学、复杂的人际关系、多姿多彩的大学生活、陌生的校园环境……对刚踏入大学校门的新生来说，他们犹如站在人生的又一个十字路口。而这时身边已经没有父母和班主任老师面