浅谈少儿图书馆在素质教育中的作用.pdfVIP

科技情报开发与经济 SCI—TECH INFORMATION DEVELOPMENT＆ECONOMY 2008年 第 l 8卷 第7期 文章编号：1005—6033(2008)07—006 1—02 收稿日期：2008—0l—l9 浅谈少儿图书馆在素质教育中的作用 赵 华 (张家口市图书馆，河北张家口，075000) 摘 要：论述了少儿图书馆开展素质教育的必要性，分析了少儿图书馆开展素质教育 的有利因素，提出了少儿图书馆开展素质教育的实施办法。 关键词：素质教育；少儿图书馆；人性化服务 中图分类号：G258．7 文献标识码：A 少年儿童的健康成长预示着国家的兴衰，为了国家的强盛，教育必 服务至上”的原则，以书育人，有效地利用藏书，充分发挥书的作用。 须从少年儿童抓起。目前，我国的传统教育模式是应试教育，在这种教育 3．1 通过优化环境更好地服务儿童 模式下派生出了种种弊病。世纪之交，世人又把教育提升了地位，尤其是 曾经看过一篇介绍美国图书馆是如何吸引孩子们的文章，在文章中 “素质教育”的提出在教育界产生了强烈的震撼。早在l981年国务院办 尤其突出的是学习环境。进了儿童阅览室就如同进了幼儿园一般，墙面 公厅向文化部转发了《关于全国少年儿童图书馆工作座谈会的情况的通 和地毯五颜六色、多姿多彩，摆放着各种玩具和不同造型的沙发、休闲的 知》，明确提出“少年儿童图书馆是我国图书馆事业的重要组成部分，是 摇椅等，孩子们可以在这里自由活动：看书，看DVD，免费用电脑等。并 以广大少年儿童为对象的重要的社会教育机构。建立少年儿童图书馆 且，借书的手续也非常简单，只要刷一下条形码就可以了，尽管借书有期 (室)，组织和引导广大少年儿童多读书、读好书，是促进下一代的健康成 限，但数量不限，还可以打电话或在网上申请延期。这样的借阅环境在国 长必不可少的重要手段。”这要求我们少年儿童图书馆的工作人员把少 内还是不多见的，我们不妨以此作为我们的借鉴经验，在环境上下工夫， 年儿童的“素质教育”作为己任，做好孩子们业余生活的导航者。 来吸引少年儿童．真正发挥图书馆第二课堂的作用。由此可见图书馆要 想在服务儿童上有所突破，就必须打造出一个适宜儿童学习的环境。 1 少儿图书馆开展素质教育的必要性 3．2 少儿图书馆在购书时要严把质量关 书市上流通的少儿图书真可谓是琳琅满目，大多数是内容生动活 素质教育的核心就是培养思想道德、创新精神和实践能力，着眼于 泼、思想积极、富有教育意义；但也有相当一部分是不适宜未成年人阅读 提高整个国民素质。图书馆作为教育机构之一，又具有内容广泛性、方法 的，充斥着一批思想颓废和渲染暴力、色情、迷信等不健康读物。为此，少 导向性、手段多样性和形式灵活性等优势，对少年儿童的健康成长发挥 儿图书馆作为对未成年人的教育阵地，要严把进书关口，不让一本不良 着学校、家庭等其他教育机关不可替代的作用。 读物流进图书馆，以确保少年儿童从根本上杜绝不健康书刊。 社会是由个体组成的群体，每一个社会成员都有维护社会的责任。 3．3 举办读书活动和专题知识讲座 但是．近年来我们少年儿童的普遍表现令人担忧。2004年2月26日中共 少儿图书馆要定期或