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第2章 数据的搜集 一、学习指导 应用统计方法分析问题离不开数据。如何取得比较可靠的统计数据是统计需要研究的问题之一。本章首先介绍统计数据的来源，然后介绍取得统计数据的具体调查方式和方法，最后介绍统计数据的误差问题。 章节 主要内容 学习要点 1数据的来源 数据的间接来源 统计数据的间接来源。 二手数据的特点。 二手资料的评估。 数据的直接来源 调查数据和实验数据。 2调查数据 概率抽样和非概率抽样 概念：概率抽样，非概率抽样，抽样框，简单随机抽样，分层抽样，整群抽样，系统抽样，多阶段抽样，方便抽样，判断抽样，自愿样本，滚雪球抽样，配额抽样。 不同概率抽样方法的特点。 概率抽样与非概率抽样的比较。 搜集数据的基本方法 概念：自填式，面访式，电话式。 不同方法的特点。 数据搜集方法的选择。 主要内容 学习要点 3实验数据 实验组和对照组 实验组和对照组的选择。 实验中的若干问题 实验中的若干问题。 实验中的统计 实验与统计。 4数据的误差 抽样误差 概念：抽样误差，非抽样误差。 非抽样误差 概念：抽样框误差，回答误差，无回答误差，测量误差。 误差的控制 误差的控制方法。 二、选择题 1 二手数据的特点是（）。 A.采集数据的成本低，但搜集比较困难 B.采集数据的成本低，搜集比较容易 C.数据缺乏可靠性 D.不适合自己研究的需要 2 从含有N个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会（概率）被抽中，这样的抽样方式称为（）。 A.简单随机抽样B.分层抽样 C.系统抽样D.整群抽样 3 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）。 A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样 4 一个元素被抽中后不再放回总体，然后再从剩下的元素中抽取第二个元素，直到抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）。 A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样 5 在抽样之前先将总体的元素划分为若干类，然后从各个类中抽取一定数量的元素组成一个样本，这样的抽样方式称为（）。 A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D.整群抽样 6 先将总体各元素按某种顺序排列，并按某种规则确定一个随机起点，然后，每隔一定的间隔抽取一个元素，直至抽取n个元素形成一个样本。这样的抽样方式称为（）。 A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D.整群抽样 7 先将总体划分成若干群，然后以群作为抽样单位从中抽取部分群，再对抽中的各个群中所包含的所有元素进行观察，这样的抽样方式称为（）。 A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D.整群抽样 8 为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种调查方法是（）。 A.简单随机抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.分层抽样 9 为了调查某校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这种调查方法是（）。 A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.整群抽样 10 为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名学生进行调查，这种调查方法是（）。 A.简单随机抽样B.整群抽样 C.系统抽样D.分层抽样 11 为了解女性对某种品牌化妆品的购买意愿，调查者在街头随意拦截部分女性进行调查。这种调查方式是（）。 A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.方便抽样 D.自愿抽样 12 研究人员根据对研究对象的了解有目的选择一些单位作为样本，这种调查方式是（）。 A.判断抽样 B.分层抽样 C.方便抽样 D.自愿抽样 13 下面的哪种调查方式样本不是随机选取的（）。 A.分层抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.判断抽样 14 下面的哪种抽样调查的结果不能用于对总体有关参数进行估计（）。 A.分层抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.判断抽样 15 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。这样的调查方式称为（）。 A.系统抽样 B.整群抽样 C.滚雪球抽样 D.判断抽样 16 如果要搜集某一特定群体的有关资料，适宜采用的调查方式是（）。 A.系统抽样 B.整群抽样 C.滚雪球抽样 D.判断抽样 17 下面的哪种抽样方式不属于概率抽样（）。 A.系统抽样 B.整群抽样 C.分层抽样 D.滚雪球抽样 18 下面的哪种抽样方式属于非概率抽样（）。 A.系统抽样 B.整群抽样 C.分层抽样 D.滚雪球抽样 19 先将总体中的所有单位按一定的标志（变量）分为若干类，然后在每个类中采用方便抽样或判断抽样的方式选取样本单位。这种抽样方式称