2017年广西北海市八年级历史上册 第一单元 第3课 收复导学案 新人教版.docVIP

第3课 收复新疆 【学习目标】 了解阿古柏侵占新疆史实，掌握左宗棠收复新疆的策略和步骤。 通过分析左宗棠收复新疆的策略，提高分析、解决问题的能力。 通过结合史实全面评价左宗棠，提高客观评价历史人物的能力。 通过学习加深认识，新疆自古以来就是中国领土。学习中国军民保家卫国反抗侵略的民族精神，激发强烈的爱国主义情感。 【预习导学】 自主学习（请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题） 阿古柏侵占新疆（阅读本框目，完成下列问题） 想一想，为什么说新疆自古以来就是中国领土？ 完成下列填空。 19世纪60——70年代_______、______对我国新疆虎视眈眈。______年中亚______国派________入侵新疆，先后侵占________、________和_________，残酷奴役新疆人民。有人说阿古柏“一仆事二主”中的“二主”指的是______和______，其中，______直接出兵占领伊犁。 左宗棠收复新疆（阅读教材第12——14页，独立制作《左宗棠收复新疆》大事年表。 时间 事件 外国侵略新疆 左宗棠收复新疆 【合作探究】理解运用历史——体验感悟、讨论、互动探究，不从众，让思考成为习惯！ 时间 事件 外国侵略新疆 19世纪60——70年代 1865年 英俄虎视新疆 浩罕国派阿古柏占领喀什噶尔 左宗棠收复新疆 1875年 1876年 1878年 19世纪80年代 1884年 左宗棠力主收复新疆 左宗棠收复乌鲁木齐、吐鲁番、喀什噶尔 新疆回归祖国（除伊犁外） 中俄签约，收回伊犁 清政府设新疆行省 【问题探究】 1、（1）战略上：海防与塞防并重。（2）采取“先北后南、缓进急战策略，（3）注意整肃军纪，争取当地群众支持。 2、当时清朝实力不敌俄国，而像伊犁这样的重镇，俄国会派重兵把守。所以，只能通过外交途径解决。 3、值得。因为伊犁是中国西北门户。收复新疆而不收复伊犁，相当于西北的大门还敞开着。其他国家就会通过伊犁入侵蒙古等地，进一步进犯京师，威胁清朝统治。 4、左宗棠先后参与和指挥了围剿太平军及收复新疆等系列战役，并作为代表人物之一，推动了洋务运动在中国的发展。在他的一生中，既有精忠报国、抵御外侮的积极一面，又有镇压农民运动的消极一面。但无论如何，他都应该是中国近代史上一位杰出人物。 【达标检测】 1、B 2、 B 3、D 4、C 5、 B 【拓展延伸】 左宗棠 我们要坚决维护国家主权和领土完整，争取和平解决争端。但不排除使用武力的可能。（意思相近即可） 4