2017年重庆市大学城高中政 治 6.2 博大精深的中华文化教案1 新人教版必修3.docVIP

博大精深的中华文化 课题名称 第六课 我们的中华文化—博大精深的中华文化 三维目标 1. 了解我国文学艺术的特点、古代科技长期处于世界前列 2. 理解不同区域文化既渐趋融合，又保持着各自的特色 3. 明确各民族共同创造中华文化，理解中华文化源远流长、博大精深的原因 重点目标 中华文化源远流长、博大精深的原因 难点目标 中华文化博大精深的基本特征 结论一：中华文化具有独特性特征 提问2、怎样看待我国的民族文化——一方水土、一方文化？ 一方水土、一方文化。（1）不同区域的文化带有明显的区域特征 （2）不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色 结论二：中华文化具有区域性特征。 导思：通过查找资料等，说说我国在教育、哲学、道德、文学艺术、科技等方面有哪些重要成果？ 孔子及今天的孔子学院、诸子百家；朱熹、董仲舒；四大发明、… 学做思二：1、为什么说中华各民族共同创造灿烂的中华文化？ 2、中华文化源远流长、博大精深的原因是什么？ 导学：引导、要求学生自学教材P69-70，组内探讨形成统一共识：即为什么说中华各民族共同创造灿烂的中华文化？中华文化源远流长、博大精深的原因是什么？并对重点词、句进行勾画。 导做：教师提问，学生展示、回答相关知识（问题），之后教师展示PPT（即“仿宋字体”）上内容并进行相应归纳、讲解。 提问1、为什么说中华各民族共同创造灿烂的中华文化？ （1）博大精深的中华文化包罗万象、异彩纷呈，各民族都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。如敦煌石窟、各民族文字、三大英雄史诗，……（2）灿烂的中华文化是各民族共同创造的，各民族的文化都是中华的骄傲，都是民族的瑰宝。 结论三：中华文化具有民族性特征 提问2、中华文化源远流长、博大精深的原因是什么？ （1）原因：包容性 （2）包容性即求同存异、兼收并蓄 （3）中华文化力量具有的重要性 导思：2015年“一带一路”战略将实质性启动。国务院总理李克强在政府工作报告中提出，把“一带一路”建设与区域开发开放结合起来，加强新亚欧大陆桥、陆海口岸支点建设。“一带一路”建设继承古丝绸之路开放传统， “一带一路”倡议的地域和国别范围也是开放的，古代陆、海丝绸之路上的国家、中国的友好邻国都可以参与进来。“一带一路”秉持开放包容精神，不搞封闭。 A.①②③④　 B.①②③ C.①③④　 D.②③④ 2.我国古代科学技术成就长期处于世界前列的原因是（ ） A.中华文化独树一帜，博大精深 B.封建统治者在科技发展上身先士卒 C.我国古代科学技术注重实际运用 D.我国劳动人民具有热爱科学的优良传统 3.下列能够体现我国古代科学技术成就长期处于世界前列的是（ ） ①古代中国的蚕丝织物为当时的欧洲人所钟爱，带来了“丝绸之路”的长期繁荣　 ②中国的瓷器名扬四海，在中世纪的西方比黄金还贵　 ③中国的农学著作发表之早、数量之多为世界之最　 ④中国医学自成一家，为世界瞩目 A.①　　　B.①② C.①②③　 　D.①②③④ 吴越文化是典型的水乡文化，流动性和开放性强，“水性使人通”。滇黔文化具有边陲山寨文化特征，内敛性强，“山性使人塞”。回答4～5题。 4.吴越文化和滇黔文化差异性的表现有（ ） ①吴越文化开放，滇黔文化内敛　 ②吴越文化精致淡雅，滇黔文化热情奔放　 ③滇黔文化更具有多样性 　④吴越文化文明，滇黔文化野蛮 A.①②③　　B.②③④ C.①②④ 　D.①③④ 5.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明 A.中华文化具有明显的区域特征 B.中华文化源远流长，博大精深 C.中华文化是各地区文化的松散集合 D.我国各地区文化各具特色，互不相容 A C D A A 反思总结 1.知识建构：博大精深的中华文化 一、独树一帜 独领风骚（1）中华文化的内涵极为丰富（2）中国文学艺术的特点（3）中国古代科学技术的特点及对世界的贡献 二、一方水土 一方文化（1）不同区域的文化带有明显的区域特征（2）不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色 三、中华之瑰宝 民族之骄傲（1）各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献（2）少数民族的文化成就：以石窟艺术、民族文学为例（3）各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感（4）中华文化源远流长、博大精深的原因（5）中华文化的力量 2.能力提高： 3.课堂体验 课后练习 《同步练习》P68-70 启迪智慧 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 吴越文化、巴蜀文化,以及后来发展起来的岭南文化、滇黔文化和闽台文化等。其中, 影响最大者,也就是中原、荆楚、吴越、巴蜀。这四大