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 知识巩固　（二）二、解释下面“之”和“其”的含义 通国之善弈者也（ ） 之 思援弓缴而射之（ ） 虽与之俱学（ ） 其一人专心致志（ ） 其 为是其智弗若与（ ） 的 天 鹅 他，指 那个专心学习的人 他们，指学弈的两个人 这个人，指不专心学习的人 阅读材料之一：守株待兔 《韩非子》 宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 注释：出自先秦·韩非《韩非子·五蠹》耕：耕田种地。耕者：指农民。株：露出地面的树根和树茎。走：跑，逃跑。触： 撞。折颈： 折断脖子。因：于是、就。。释：放、放下。耒（lěi）：古代的一种农具，形状象木叉。冀：希望。复： 再。身： 自己。为： 被。宋国:宋国人 守株待兔 《韩非子》 翻译：从前宋国有个农民，他的田地中有一颗树桩。一天，一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。从此，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。当然，兔子是没等到，他自己却成了宋国的笑柄。 阅读材料之二： 道旁李苦 王戎七岁，尝①与诸②小儿游③，看道边李树多子④，折枝⑤。诸儿竞⑥走⑦取之⑧，唯⑨戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然⑩。 注释： 　①尝：曾经。②诸：众，各。③游：游玩，玩耍④子：指果实。⑤折枝：把树枝压弯了。折，弯曲。⑥竞：争逐，争着。⑦走：跑。⑧之，它，这里指李子。⑨唯：只，仅。⑩信然：确实这样。 道旁李苦 译文： 　王戎七岁的时候，曾和许多小朋友一起玩耍，看见路边上李树结了很多李子，把树枝都压弯了。很多小朋友都争着跑过去摘李子，只有王戎没有，别人问他（为什么），他说：“树长在路边却有很多李子，那一定是苦的（李子）。”摘下来（一尝），才相信的确是这样的。 谢谢指导！再 见 * * 《学 弈》 文言文学习方法有哪些呢？ 1.读准字音，读通句子。 2.逐字逐句，理解意思。 3.用自己的话说说全文的意思。 4.朗读课文，背诵课文。 弈 孟 诲 鸿 yì mèng huì hóng yì　 yǔ jù fú yǐ 学弈 与之俱学 弗若之矣 huì hóng hú zhuó yú 诲 鸿 鹄 弓缴 弗若与 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。 弈秋，通国之善弈者也。 通国：全国。 之：的。 善：善于，擅长。 译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。 弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以 称为弈秋。 弈：下棋 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。 ①使： 让。 ②诲： 教，教导。 ③其： 他们。指学弈的两个人。 ⑤惟： 只。 ④专心致志： 一心一意，集中精神。 译文：