六年级课件圆柱和圆锥的切拼挖.pptVIP

请在正确的结论后面打“√”号，错误的结论后面打“×”号 ①把一个正方体竖切一刀，分成两个小正方体的面积与原来的正方体的表面积相等( ) ②把两个相等的正方体拼成一个长方体后，则原来两个小正方体的表面积等于拼后长方体面积( ) ③把一长方体横切一刀，分成两个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积大( ) 通常切割后的表面积比原来的面积多，拼后的面积比原来面积少 竹溪县实验小学 吴怀忠 * 1、做什么事会身不由己？ 2、小明跳进了河为什么没死 3、一般来说，你用左手写字还是用右手写字？ 答案:睡觉 答案：河里没水 答案：用笔写字 × × √ 将一个棱长为4厘米的正方体挖去一个最大的圆柱体，求挖后所剩物体的表面积 换个角度想一想： 挖后剩下物体的表面积与与原来正方体表面积相等吗？减少了那几个面？增加了那几个面？ 巧妙解题 42X6=96（cm2） 3.14X（4÷2）2=12.56（cm2） 4X3.14X4=50.24（cm2） 96-12.56X2+50.24=121.12 （cm2） 答：挖后所剩物体的表面积是121.12平方厘米 做这类题的关键是找到挖出一部分后，增加的面和减少的面分别是哪些。 在棱长为10厘米的正方体的前、后、左、右、上、下各面中心位置挖去一个底面半径为1厘米深为2厘米的圆柱体，求剩下部分的表面积 换个角度想一想： 正方体的表面积变了吗？余下的部分的表面积包括正方体的表面积和增加的表面积。 解： 1. 2∏X1X2X6+10X10X6=75.36+600 =675.36（厘米2） 2、一个圆柱底面周长和高相等，如果高缩短2厘米表面积就减少12.56平方厘米，求这个圆柱体的表面积是多少平方厘米？ 解：2. 12.56÷2=6.28（厘米） 6.28÷3.14÷2=1(厘米) 6.28X 6.28+2X3.14X 12 =45.7184(厘米2） 1、把一个长宽高分别是8分米、7分米、6分米的长方体削成一个最大的圆柱体，圆柱体体积是多少立方分米？ 赛点透析： 圆柱体的底面直径是多少？高是多少？ 解：∏X（7÷2）X6 =∏X73.5 =230.79（分米3） 2、把一个圆柱体底面积平均分成若干个扇形，然后切开后拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加了400平方厘米，已知圆柱高是20厘米求圆柱的体积。 1、拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等？ 2、它的底面积变了吗？ 3、它的高变了吗？ 解：400÷2=200（平方厘米） 200÷20=10(厘米) ∏X 102=314（平方厘米） 314X20=6280（立方厘米）