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我 心 坚 强 人生路上 总有风骤雨狂， 面对坎坷 也曾落泪彷徨。 我也有双 想要飞的翅膀 迎着风雨我选择坚强。 既然来过 就不白走一趟， 既然爱了 就该永不言放 感谢阳光 为我生命引航 汗水滚烫我继续坚强。 龙的故乡 情深意长， 给我一身不懈的力量。 追梦路上 我心坚强  没有什么能阻挡 我心向远方。 学 习 目 标：　　 1、知识目标：引导学生正确理解坚强 意志的表现，认识坚强意 志的作用。　　 2、能力目标：能够分析自已的意志品质　　 3、情感目标：树立坚强的意志品质。　 自 学 指 导 自学内容：坚强的意志表现在哪些方面？ （71—72页） 自学方法：以小组为单位自学， 有问题可以组内研讨解决。 自学时间：5分钟 坚强意志的主要表现 1、目的明确，迎难而上----自觉性 2、判断准确，处事果断----果断性 3、调节情绪，胜不骄，败不馁----自制力 4、精神顽强，毅力坚定，坚持不懈--坚韧性 3、自制力 ---善于自制 4、坚韧性 ----坚持不懈 小组合作 ，展示交流  姓名 著 作 所用时间 曹雪芹 《红楼梦》 10年 司马迁 《史记》 19年 达尔文 《物种起源》 27年 李时珍 《本草纲目》 27年 哥白尼 《天体运行论》 36年 马克思 《资本论》 40年 歌 德 《浮士德》 50年 补充完整句子： __________，需要坚强的意志. 例如:跑完1500米,需要坚强的意志 战胜游戏的诱惑,需要坚强意志 坚强意志的作用 （1）坚持正确的人生方向 （2）走出失败的阴影 （3）形成良好的学习习惯 （4）成就一番事业 单项选择题： 1、能否将失败转化为成功的关键是（ ） A、不要多想 B、关于幻想 C、有没有坚强的意志品质 D、掌握好办法 2、“困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。”这里的“强”是指（ ） A、意志坚强 B、身体强健 C、情感丰富 D、机灵智慧 3、对于中学生来讲，坚强的意志可以表现（ ） A、对人有礼貌 B、自觉遵守纪律，刻苦学习，立志成才 C、与同学团结友爱 D、举止文明 4、许多人碌碌无为，根本原因在于（ ） A、没有合适的环境 B、个人的先天素质不好 C、家庭条件不好 D、意志软弱，不愿意奋发图强 5、美国心理学者对1000多名智力超常儿童进行跟踪调查，研究结果证明，他们最终“有成就”和“无成就”之间最大的差异在于意志是否坚强。这表明（ ） A、坚强的意志是实现人生目标的唯一条件 B、良好习惯的养成靠意志 C、人们能否取得事业的成功取决于是否具有坚强的意志 D、磨炼意志的过程是个秀艰苦的过程 成功的大门，从来都是向意 志坚强的人敞开的! 让我们选择坚强! * ①自觉性 ------富有主见 ②果断性 ------处事果断 思考，他们的经历属哪种意志品质的表现？ 坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。 自学内容：坚强的意志的作用？ （74—76页） 自学方法：以小组为单位自学， 有问题可以组内研讨解决。 自学时间：5分钟 自 学 指 导 骑骥一跃，不能十步； 驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折； 锲而不舍，金石可镂。 千里马一跨跃，也不足十步远； 劣马拉车走十天,也能走得很远，它的成功就在于不停地走。 如果刻几下就停下来了，那么腐烂的木头也刻不断。 如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。 1.坚强意志的表现： （1）目的明确，勇往直前 自觉性 （2）判断准确，处事果断 果断性 （3）调节情绪，胜不骄、败不馁 自制力 （4）精神顽强，毅力坚定 坚韧性 2.坚强意志品质的作用： （1）坚持正确的人生方向 （2）走出失败的阴影 （3）形成良好的学习习惯 （4）成就一番事业 课 堂 小 结 要求：以小组为单位，既