我有一个梦想教案.pptVIP

欢迎各位同仁观摩和指导！ 于都中学 朱众来 我们的构思 1.梦想的内容 2.为什么要实现梦想 3.怎样实现梦想 时 间: 地 点： 场 合： 演讲对象： 主要观点： 最后讲了什么? 第17-32段 ： 表达梦想，展望未来。前途是光明的，胜利一定能够到来。表达执著追求理想及实现理想的决心与信念。 那么作者的梦想概括的讲是什么？ 作者的构思----为什么要把“梦想是什么”放到最后? 这部分表达作者心中执著追求的理想以及为了实现理想所具有的决心与信念。作者是在揭露黑人生活的现状，抨击美国社会的黑暗之后，才正面提出自已的正当要求和梦想的。这样，既使自己的要求更加无可辩驳，又充分表现了他所代表的美国黑人勇于抗争的独立精神。 情感魅力-----这演讲为什么能激动人心？ 四、鉴赏语言 体悟情感 修辞：大量运用了排比，能否找出一个你喜欢的拿来和大家分享？ 第2段：“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天……”表达的是一百年来黑人的悲惨境遇。采用排比句式，多侧面、多角度地强化了黑人境遇的悲惨，地位之低下，生活之贫困，给听众留下了极为深刻的印象。 第5段：“现在是……现在是……现在是……”，作者要表达的是：现在是美国政府“兑现诺言”的最佳时刻。使用排比句式，则把这次示威游行的目的神圣化 第10段开始，作者连用4个“只要……就……”句式，形成滔滔江水一泻千里之势，把黑人斗争的顽强性和彻底性渲染得淋漓尽致，具有极强的鼓动性。 六、牛刀小试 （1）请用“我梦想有一天”做每句话的开头 ，写一组排比句。 （2）以“我也有一个梦想”为题，写一份演讲稿，800字左右。（课本必修2 P65） 谢谢！再见！ * * 一、马丁·路德·金 马丁·路德·金(1929—1968年)，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。他被誉为近百年来八大最具有说服力的演说家之一。 他毕生致力于为黑人争取自由民主权利，其政治主张的核心是“ 非暴力主义”。 每年1月的第三个星期一为美国的马丁·路德·金纪念日；每年1月15日，是联合国确定的全世界人民纪念马丁·路德·金的日子。 1968年4月4日，一颗子弹夺去了马丁?路德?金仅39岁的生命。无数群众，包括白人、黑人，扶老携幼，唱起“We?Shall?Overcome”，纪念他的逝世。 全美各地举行活动纪念马丁?路德?金 从16世纪中期开始，欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人，把他们贩卖到美洲为奴，以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约400余年。直到1783年，美国的建国者决定废除奴隶贸易，但黑人的地位依然非常地下。南北战争以后，当时的总统林肯签署了《解放黑奴宣言》，奴隶终于在法律上获得自由。 二、时代背景 美国总统 林肯 但100多年后，20世纪50～60年代的美国，种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。 1963年8月23日，马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，争取立法保障黑人的权利。28日，他在林肯纪念堂前的石阶上向众人发表了著名的演说《我有一个梦想》（I have a Dream）。他的这篇演说为美国法律和生活变革铺平了道路，成为使整个国家面目一新的珍贵的历史时刻之一。 思考:如我们来写“我有一个梦想”这文章，一般会怎么写呢？ 主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。 1963年8月28日 华盛顿广场，林肯雕像前 在华盛顿特区组织25万人的集会上 要求民主、自由、种族的平等 三、主旨和结构 针对性 鲜明性 1、为什么要实现梦想？ 哪些段落写到？ 1-6段写集会的原因和目的 。 讲了黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前自由的诺言。目的是要求政府兑现诺言，如若不能兑 现，美国将出现叛乱。 作者的构思 2、 怎样实现梦想？7-16段 斗争原则： 非暴力手段 斗争方式： 团结白人，不单独行动 斗争态度： 坚决彻底、毫不退缩 接下来写什么? 让黑人享有政治平等权 拥有正义和自由 消除种族歧视和隔离 黑人和白人和睦共处，亲如兄弟 美国真正实现人人平等 梦想是什么？ 逻辑性 对于情感的表达，文章语言在修辞和选词上究竟有什么魅力？ 排比语