论儿童精神自我中心主义.pdf

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2006 年第 2 期 福建师范大学学报 (哲学社会科学版) No 2 , 2006   (总第 137 期) Journal of Fu ( ) jian Normal University Philosop hy and Social Sciences Edition General , No 137 论儿童精神的自我中心主义 丁海东 ( 山东师范大学教育科学学院 , 山东 济南  2500 14)   摘  要 : 自我中心主义是儿童精神的基本特质 。儿童的目的论 、人为主义 、泛灵论 、实在论 、原逻辑 主义等精神倾向 , 都堪称是对于自我中心主义的直接演示或曲折反映 。这种精神特质的发生与发展根源于 儿童个体所携带着的种族进化的生物性积淀 , 并伴随后天社会性文化的影响而表现出不断去 自我中心化的 过程 。自我中心主义是保障儿童发展潜能免受理性文化过分透支的一道精神屏障 。 关键词 : 儿童精神 ; 自我中心主义 ; 生物性 ; 去自我中心化 中图分类号 : B844 12    文献标识码 : A     文章编号 : 1000 - 5285 (2006) 02 - 0 15 1 - 05   科学的儿童观的建立有赖于人们对于儿童精神进行 和对待外在的人 、物 、事 , 或某种观念 。于是 , 儿童常 科学的理解与把握 。自我中心主义是个体精神在成长过 常认为 , 太阳因他而早升晚落 , 月亮也跟着他走 ; 电灯 程中的基本趋向和特定表达 。因此 , 展示儿童 自我中心 为他而照明 , 玩具为他所拥有 ; 他知道 自己有个哥哥 , 主义的精神表现 , 并探求其发生的根源 , 解读其发展的 而他不知道也不在乎他 自己就是他哥哥的弟弟 ; 他能轻 过程以及对于个体成长的意义便成为一种必要 。 易地知道 自己的左右却难能分辨别人的左右 ; 一个成人 一 、儿童精神的基本特质 : 自我中心主义 与儿童玩滚传球的游戏 , 成人在坡顶 , 儿童在坡下 。如 在皮亚杰那里 , 自我中心主义或 自我中心化 (ego 成人问: 为什么球滚下 ? 儿童会认为 : 球知道他在等它 centrism) 这一概念本是用以描述儿童认知发展的状态或 呢 ! 当母亲生病需要他安静时 , 他却依然我行我素 、吵 特点的。然而 , 当我们把儿童认知上的自我中心主义归 吵闹闹。他不能站在母亲的立场体验母亲的痛苦感受 。 置于儿童整体的精神系统或结构中去 , 实际上就意味着 作为主体的人的精神之表达实现于主观 自我与客观 了这样一种可能 : 自我中心主义是儿童精神的一种基本 外界的互动中。处于成长的幼稚期 , 儿童在把握 自我与 特质 。基于后现代的视野 , 精神特质乃是对于一定群体 外部世界的关系上所表现出的以自我为中心的精神取 或个体的精神结构及水平的禀赋 、特性与倾向的概括与 向 , 一旦作为了儿童不 自觉的意识定势和行为惯性 , 便 标识 , 并意味着特定群体或个体精神发展与状况的一种 意味着自我中心主义是对儿童的 “世界观”及特征的最 稳定性 、典型性和一般性 。精神从来都是

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