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§8.3 人才观与队伍素质 一.领导者的人才观 人才是最宝贵的财富 人才是事业成败的关键 德才兼备是人才的基本标准 识才、育才、用才是领导者的主要职责 二.领导人才观对队伍素质的影响 唯台阶论与领导干部的逐级老化 轻商论与流通领域人才的匮乏 求全论与过失性人才的浪费 单位所有制论与人才流动的艰难 能人决定论与腐败之风的盛行 人情论与裙带关系的羁绊 二.领导者人才观面临时代的挑战 1.理论观念的转变 从计划经济转变到社会主义市场经济 从封闭的人才观念转变向开放的人才观念 政治标准从“表态”、“站队”、“成分”的传统转变到为社会主义做实际贡献的现代标准 业务标准从“听话”、“勤恳”、“按部就班”的“守业型” 标准转向开拓创新的“创业型”标准 用人应从重过去表现、有无问题、 “死材料”的“防范型”思路转移到重现实表现、有无长处、 “活材料”的“开发型”思路上来 1.理论观念的转变 干部晋升从“没有功劳也有苦劳”、“能上不能下”观念转变到“讲功劳”、“能上也能下”的观念上来。 对知识分子的任用和管理上,应从过去那种把知识分子看作资产阶级一部分,看作“团结、教育、改造”对象的观点,转变到认为知识分子是工人阶级的一部分,而给以“培养、使用、尊重”上面来。 2.思维方式的变革 思维背景的变革:计划经济的人事工作,社会主义市场经济的人力资源开发与管理 思维坐标系的变革:“纵向比较” ,“横向比较”,进行多元思维 思维模式的变革:人才管理的“相斥选择”习惯,“相兼选择” ;从“有问题推理”到“无问题推理”的转变 3.工作方式的变革 依靠个人直觉和经验的“经验型”,向主要依靠现代管理科学的“科学型”转变 把劳动人事工作单纯依靠个人经验方式,转变为依靠人力资源开发与管理的现代理论,把理论与实践相结合的方式。 使人事管理工作电子计算机化 实现劳动人事机构的科学化 §8.4 领导班子的心理结构与领导集体的优化 领导集体通常被称作“领导班子”。领导班子不仅仅是知识和能力的结合,而且是心理和信念的结合。因此,领导集体的心理结构是十分重要的。 领导群体的合理结构 1.良好能力结构,互补~决策、执行、协调、用人;2.优化专业结构,通、专;3.合理气质。4 . 适当年龄结构 一.领导班子心理结构的内涵 领导集体的心理结构,是指由若干个不同心理特征的领导者按照一定的序列进行组合,在集体心理过程的认识系统、动力系统、调节系统三方面形成的心理特征的动态综合结构。 认识系统——它在人的心理活动中起着定向的作用。从认识水平和层次上分,认识系统包括感觉、知觉、表象、记忆、想象、思维。其中最重要的是思维,它是人脑对客观事物概括的间接反映。 一.领导班子心理结构的内涵 动力系统——在人的活动中起着驱动的作用。包括需要、动机、情感和兴趣。一个人在人生道路上能否永远前进,决定于动力系统的性质和品质。 调节系统——对人的行为起着调解控制作用。包括意志、理想、信念和价值观。人们在生活工作和学习中,并不总是一帆风顺的,总会碰到艰难困苦,遭遇曲折和失败,因此需要不断地调节和控制自己。 二.领导班子心理结构的改善与领导集体的优化 领导成员心理素质合理结构主要标志是“互补”。 认识系统互补 :感觉敏锐,观察细致;惊人记忆;非凡的想象力;卓越的思维能力,形象思维发达,抽象思维见长。 动力系统共振:需要层次不宜过低,第一把手如果是“超越自我人”,领导班子有战斗力;价值观取向一致,动机上减少内耗。情感因素具个性特点,领导班子的情感色彩都应具有积极的情感内涵,开朗豪放,热情真诚,形成良好的群体氛围;领导成员兴趣广泛,互补。 二.领导班子心理结构的改善与领导集体的优化 调节系统同步:理想上互勉,信念一致,世界观共鸣。 意志互励 §8.5 领导者是组织文化的缔造者 一.领导者是组织文化的缔造者 二.领导者价值观决定了组织文化的基调 三.领导者应积极推进组织文化的建设和更新 一.领导者是组织文化的缔造者 领导者,就是指身居领导岗位、能够对组织制定目标和实施目标的全过程施加巨大影响的人。 建设强有力的组织文化,领导者起着至关重要的作用。 1.领导者是组织文化塑造者 组织的主导价值观(组织文化的核心)是组织创始人个人价值观的延伸、扩展和最终实现群体化。就实质来说,组织文化是组织成员对组织创始人的个人价值观认同的结果。 组织文化体系,需要领导者总结、归纳和加工。 领导者一方面要对已有文化进行总结和提炼,保留其积极成分,去除其消极因素;另一方面要对提炼的文化进行加工,加入自己的信念和主张,再通过一系列活动,将其内化为职工的价值观,外化为职工的行动。 2. 领导者是组织文化的管理者 组织文化管理是当代领导者的主要职能
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