091300_01电子技术应用专业《电工技术基础与技能》课程考试大纲汇编.doc

2016年江苏省中等职业学校学业水平考试 电子技术应用专业《电工技术基础与技能》课程考试大纲 一、命题指导思想 江苏省中等职业学校《电工技术基础与技能》课程学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见（试行）》（苏教职[2014]36号）和《关于印发江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案的通知》（苏教职[2015]7号）的要求，以《电工技术基础与技能课程标准》为依据，以《电工技术基础与技能》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法为主要考查内容，注重考查学生对《电工技术基础与技能》课程基本概念和基本方法的掌握情况，同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。 命题要力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。 二、内容及要求 (一)考试范围 本课程的考试范围，包括五个教学单元，具体如下表所示。 序号 教学单元 1 直流电路 2 电容电感 3 单相交流电路 4 三相交流电路 5 安全用电 (二)考试能力要求 1.了解（A）要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，即知道“是什么”。相应的行为动词：了解、认识、知道。 2.理解（B）要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并藉此解释、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。相应的行为动词：理解、熟悉、领会、会。 3.掌