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教育部人文社科一般项目
结项程序及注意事项
一、结题程序和提交的材料
(一)结题程序
1、项目主持人完成研究任务并准备好下述材料后,向科研处提出结
题申请并按照要求报送相关材料。
2、科研处审核符合结题要求的,由科研处组织专家进行通讯评审。
3、科研处汇总专家评审意见,专家评审通过的,报送兵团教育局复
核、盖章后报送教育部。
(二)需准备的材料
1、《终结报告书》(见附件1)。终结报告书中表4 “项目经费支出
情况”需计财处审核( 单位财务部门意见中“财务部门负责人”“财务
部门公章”两处均需自行盖章)。
2、最终成果(申请书中填报的预期研究成果,例如:研究报告、著
作、论文集等)、发表的论文、调研报告等辅助研究成果复印件。
3、申报时填写的 《申请评审书》复印件。
(三)符合免予鉴定条件的项目报送下列结项材料:
纸质版:1、项目《终结报告书》原件1 份,成果若为研究咨询报告,研
究咨询报告附盖有采纳单位公章的采纳证明(注明采纳内容及价值)在本
报告书之后装订,项目《申请评审书》复印件1 份,用 A4 纸双面打印胶
1
装成一套(如有通过教育部审核变更成果形式的,重要事项申请变更表原
件1 份一同装订);
2、项目成果原件3 套,胶装(成果形式为论文、专著或研究报告等);
电子版:终结报告书(Word 格式)发送至mhlpt@163.com,邮件标题为:
姓名+xx 年度教育部项目结题材料。
(四)不符合免于鉴定,需进行通讯评审的项目报送下列结项材料:
纸质版:1、项目《终结报告书》原件1 份,项目《申请评审书》复印件
1 份,用A4 纸双面打印胶装成一套 (如有通过教育部审核变更成果形式
的,重要事项申请变更表原件1 份一同装订);2、项目成果原件3 套,
每套胶装(成果形式为论文、研究报告、专著等,未出版的书稿报送装订
好的打印稿,正式出版后补报);
电子版:终结报告书(Word 格式),申请评审书(Word 格式),发表
论文(PDF格式)、研究报告或未出版的书稿(PDF 格式),统一打压缩包发
送至mhlpt@163.com。邮件标题为:姓名+xx 年度教育部项目结题材料。
二、注意事项
(一)关于最终成果
1.最终成果形式和内容须符合预期研究目标,确需变更成果形式或
调整研究内容的,须提前申请,教育部批准后方可执行。预期成果形式包
含专著的,须提交项目负责人本人的专著成果。
2
2.最终成果要符合相应成果形式的写作规范,同时要注重项目成果
的整体性、系统性和逻辑性。
成果中存在的主要学术规范问题:①大量引文、数据、图表未标出处;
②引用过度,过多依赖引文,主要论据和观点以引用为主;③通篇采用
“****人(****年)”的模糊标注,没有给出引文具体来源;④对直接引
用的引文未加引号,分不清他话和自话;⑤大量引用非原创的二手资料,
伪注迹象明显;⑥引文权威性差,大量粘贴网上没有来源或来源错误的信
息;⑦著录项目缺项,如只列出文献名称,未列其他信息;⑧注释格式不
统一;⑨虚设文末参考文献,很多文献在正文中不见引用和注释;⑩参考
文献格式、排序混乱。
成果中的其他主要问题:①内容偏离主题;②理论深度不够;③概念
范畴不清;④问题意思不强;⑤论证不够充分;⑥缺乏明确研究方法;⑦
对现行研究借鉴不足或缺少文献综述;⑧逻辑结构混乱;⑨数据资料陈旧;
⑩实证研究不足;⑪对调查研究的基本情况缺乏描述,或未附调研原始
资料;⑫政策建议不实;⑬行文粗糙。
(二)关于免于鉴定
一般项目完成《申请评审书》约定的研究任务,研究成果标注“教育
部人文社会科学研究××项目资助”字样,符合下列情形者,可申请免予
鉴定:
1、最终成果形式专著,专著类成果需正式出版;
2、最终成果形式论文,需在SSCI、A&HCI 等国际索引期刊及CSSCI
来源期刊发表论文2 篇以上;
3
3、最终成果形式研究咨询报告,报告中提出的理论观点、政策建议
等被地(市)级以上党政领导机关或大型企事业单位采纳并取得实际效果;
4、最终成果形式为论文和研究咨询报告:需
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