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现代教育技术_第三章教学媒体概要

你知道什么是教学吗? 教学是教师(传播者)的教和学生(受信者)的学共同组成的一种信息的传播和接受,并及时反馈的双向活动过程。 让我们来看几张图片 动作捕捉(Motion Capture),是将运动动作记录为数字模型的过程。Unity 团队带来了基于微型传感器组的动作姿态捕捉系统,该系统可输出优质而精准的动捕数据,在系统架构、核心算法方面均具有核心优势。并且已经广泛应用于影视游戏制作、动画教育教学、医疗康复、体育领域等。并还将在科学教育方面发挥不可估量的应用价值。 诺亦腾全身动作捕捉系统 看完这些图片同学们有没有发现什么规律? 含义: (1)承载信息所使用的符号系统; 如语言、文字、符号、声音、图像等。 (2)指存储和加工、传递信息的实体。 如书本、挂图、投影片、计算机磁盘以及相关的播放、处理设备等。 (二)分类 按其产生的时代:分为传统媒体和现代媒体; 按其呈现信息的形态和特点:可分为印刷媒体和非印刷媒体; 按其传递信息的流动方向:分为单向媒体和双向(交互)媒体; 按其媒体的组合方式:分为单项媒体和多项媒体或多媒体组合系统; 按其作用于人的不同感官:分为视觉媒体、听觉媒体、视听综合媒体和交互媒体等。 五、教学软件的开发流程 六、教学软件的编制原则 1.教育性原则 2.科学性原则 3.技术性原则 4.艺术性原

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