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幼儿教育科学研究方法16秋在线作业2
1:教育会诊法通常包括几个步骤()。
A:六
B:七
C:八
D:九
正确答案:A
2:以口头形式,根据被询问者的答复搜集客观的、不带偏见的事实材料,以准确地说明样本所要代表的总体的一种方式称为()。
A:问卷调查
B:访谈
C:追问
D:记录
正确答案:B
3:教师集体通过讨论,就某一幼儿的行为作出鉴定,形成比较客观、公正的结论的方法称为()。
A:临床法
B:作品分析法
C:追因法
D:教育会诊法
正确答案:D
4:科学研究的关键环节是()。
A:选题
B:经费
C:人员
D:适时机
正确答案:A
5:“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。
A:轶事记录法
B:时间取样法
C:事件取样法
D:日记描述法
正确答案:C
6:科学探索的最初阶段为()。
A:解释性假设
B:描述性假设
C:预测性假设
D:检验性假设
正确答案:A
7:“全面系统的占有资料,充分掌握总结经验的足够事实,揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。
A:典型性原则
B:全面性原则
C:创新性原则
D:价值性原则
正确答案:B
8:()是最重要的索引,是教育研究者查找文献的主要途径。
A:号码索引
B:分类索引
C:著者索引
D:关键词索引
正确答案:B
9:()是一种对比性的调查。
A:发展调查
B:关系调查
C:比较调查
D:现状调查
正确答案:C
10:教育科学研究属于()研究范畴。
A:自然科学
B:社会科学
C:人文科学
D:交叉科学
正确答案:B
11:对于通过调查法获得的资料,审查时要注意哪两点()。
A:资料是否完整,即是否有漏添项目
B:是否有逻辑错误
C:弄清资料的作者及其背景
D:摘录的文字资料要与原文对照,发现错漏应及时更正
正确答案:AB
12:影响行动研究的主要因素()。
A:行动研究的模式
B:教师的积极性与素质
C:专家的指导与丰富的研究资料
D:各部门的合作与支持
正确答案:BCD
13:整理文字资料的一般步骤包括()。
A:审查
B:分类
C:汇编
D:评价
正确答案:ABC
14:变量具有哪些特点()。
A:可变性
B:变量变化特征可以测量或操纵
C:在某一研究中的常量在另一研究中则可能是变量
D:在某一研究中的变量在另一研究中可能是常量
正确答案:ABCD
15:文献综述的撰写都包括()。
A:确定综述的选题
B:收集相关的文献资料
C:整理文献
D:撰写综述
正确答案:ABCD
16:科学的特点包括如下几个方面()。
A:客观性和实践性
B:理论抽象性和逻辑系统性
C:真理性
D:继承与发展性
正确答案:ABCD
17:凯米斯模式中,反思环节包括哪两个方面()。
A:考察
B:整理和描述
C:评价解释
D:计划
正确答案:BC
18:确立研究课题的原则有()
A:迫切性原则
B:创造性原则
C:科学性原则
D:可行性原则
正确答案:ABCD
19:文献阅读的方法有哪三种()。
A:浏览
B:粗度
C:精读
D:选读
正确答案:ABC
20:教育科学研究方法按其目的、功能和作用分为()
A:历史研究
B:基础研究
C:应用研究和预测研究
D:发展研究和评价研究
正确答案:BCD
21:阅读研究文献,研究者无疑可以从中获取对研究课题有价值的资料,但是,它也常常会限制研究者的思路。
A:错误
B:正确
正确答案:B
22:多重选择式问题模式属于开放式问卷。
A:错误
B:正确
正确答案:A
23:临床法不仅可以得到儿童心理的外部表现,而且能够获得儿童心理内部活动过程的资料。
A:错误
B:正确
正确答案:B
24:编码就是指用分析的概念或数字、符号对记录的文字进行标注。
A:错误
B:正确
正确答案:B
25:数量分类中的次数分布法是通常以次数分布表的形式出现的。
A:错误
B:正确
正确答案:B
26:教师的研究过程不总是在研究计划指导下进行的。
A:错误
B:正确
正确答案:A
27:发展调查是一种相关性调查。
A:错误
B:正确
正确答案:A
28:课题名称应反映出研究的主要信息。
A:错误
B:正确
正确答案:B
29:教育调查研究能够直接确定因果关系的存在。
A:错误
B:正确
正确答案:A
30:教育科学研究方法按使用范围的概括程度分为基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究等。
A:错误
B:正确
正确答案:A
31:无关变量也叫控制变量。
A:错误
B:正确
正确答案:B
32:课题名称的
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