【优化方案】2013-2014学年高中数学(新知初探+题型探究+典例展示)1.2.3 空间几何体的直观图课件 新人教A版必修2.pptVIP

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【优化方案】2013-2014学年高中数学(新知初探题型探究典例展示)1.2.3空间几何体的直观图课件新人教A版必修2

栏目导引 新知初探思维启动 典题例证技法归纳 知能演练轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章 空间几何体 1.2.3 空间几何体的直观图 第一章 空间几何体 学习导航 学习目标 重点难点 重点:斜二测画法的步骤. 难点:画平面图形、立体图形的直观图及与三视图的转化. 新知初探思维启动 1.斜二测画法 我们常用斜二测画法画空间图形及水平放置的平面多边形的直观图.斜二测画法是一种特殊的___________画法. 2.平面图形直观图的画法 斜二测画法的步骤: (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴和y′轴,两轴交 于点O′,且使∠x′O′y′=______________,它们确定的平面表示__________. 平行投影 45°(或135°) 水平面 (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成_______于x′轴或y′轴的线段. (3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持_____________,平行于y轴的线段,长度为原来的_______. 平行 原长度不变 一半 做一做 1.直角坐标系中一个平面图形上的一条线段AB的实际长度为4 cm,若AB∥x轴,则画出直观图后对应线段A′B′=________,若AB∥y轴,则画出直观图后对应线段A′B′=________. 答案:4 cm 2cm 3.立体图形直观图的画法 由于立体图形与平面图形相比多了一个z轴,因此,用斜二测画法画立体图形的直观图时,图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段在直观图中分别画成________于x′轴、 y′轴或z′轴的线段. ________于x轴和z轴的线段,在直 观图中长度________,平行于y轴的线段,长度为原来的________. 平行 平行 不变 一半 做一做 2.如图所示的直观图△AOB,其平面图形的面积为________. 答案:6 典题例证技法归纳 题型一 水平放置的平面图形的直观图 例1 画出水平放置的正六边形的直观图 【解】 (1)如图①,在正六边形 ABCDEF中,取AD所在直线为x轴, 对称轴MN所在直线为y轴,两轴相 交于点O.在图②中,画相应的x′轴 与y′轴,两轴相交于点O′,使 ∠x′O′y′=45°. 【题型探究】 【名师点评】 在画水平放置的平面图形的直观图时,选取适当的坐标系是关键,一般要使得平面多边形尽可能多的顶点在坐标轴上,以便于画点. 跟踪训练 1.按图示的建系方法,画水平放置的正五边形ABCDE的直观图. 解:画法: (1)在图(1)中作AG⊥x轴于G,作DH⊥x轴于H. (2)在图(2)中画相应的x′轴与y′轴,两轴相交于O′,使∠x′O′y′=45°. 例2 由下列几何体的三视图画出直观图. 【解】 (1)画轴.如图,画出 x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O, 使∠xOy=45°,∠xOz=90°. (2)画底面.作水平放置的三角形 (俯视图)的直观图△ABC. 题型二 空间几何体的直观图 (3)画侧棱.过A、B、C各点分别作z轴的平行线,并在这些平行线上分别截取线段AA′=BB′=CC′,且这三条线段都等于三视图中的相应高度. (4)成图.顺次连接A′、B′、C′,并加以整理(擦去辅助线,将遮挡部分用虚线表示),得到的图形就是所求的几何体的直观图. 【名师点评】(1)画空间几何体的直观图,可先画出底面的平面图形,然后画出竖轴.此外,坐标系的建立要充分利用坐标系的对称性,以便方便、准确地确定顶点; (2)对于一些常见几何体(如柱、锥、台、球)的直观图,应该记住它们的大致形状,以便可以又快又准地画出. 例3 题型三 直观图的还原和计算问题 【名师点评】 直观图还原平面图形时,要注意坐标系变化前后变化的量与不变的量,计算时要结合两个坐标轴确定数据. 跟踪训练 解:按照斜二测画法的规则,把如图(1)等边△ABC的平面直观图△A′B′C′还原为如图(2)等边△ABC, 1.画水平放置的平面多边形的直观图的关键是确定多边形的顶点位置.顶点位置可以分为两类:一类是在轴上或在与轴平行的线段上,这类顶点比较容易确定;另一类是不在轴上且不在与轴平行的线段上,这类顶点一般过此点作与轴平行的直线,将此点转到与轴平行的线段上来.如例1. 2.由直观图还原为原图是画直观图的逆过程,有两个量发生了变化,一是∠x′O′y′由45°恢复为∠xOy=90°,二是与O′y′平行的线段,在平面xOy中的长度是直观图中的2倍.如例3. 【方法感悟】 精彩推荐典例展示 名师解题 平面图形直观图的有关

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