（2016年秋季版）甘肃省武威市七年级语文上册 第四单元 15 走一步，再走一步学案（无答案） 新人教版.docVIP

《走一步，再走一步》 课题 《走一步，再走一步》 课型 新授课 主备 审核 包组领导 学习 目标 1.复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。 2.学习课文的细节、动作和心理描写，掌握以小见大的写作技巧。? 3.掌握文章如何借事论理，能够总结出文中所蕴含的生活哲理。 导学过程 【自主学习】 1.给加点的字注音或者根据拼音写汉字? 耸（ ）立?凸（ ）出?啜（ ）泣?纳罕（ ）?垂（ ）直 灌（ ）木?蓬（ ）乱?屡（ ）次?训诫（ ） 迂（ ）回 悬崖峭壁（ ）??瘦骨嶙峋（ ）??灰心丧（ ）气 2.形近字注音：拾掇( )——点缀( )——啜泣（ ）——辍学（ ） 2.请给下列多音字注音? 闷热( )?弹( )子??颤抖( )??晕倒（ ）??折断( ) 烦闷( )?动弹 ( )? 颤栗( )??日晕( )?折本( )? 3．结合语境解释下列词语的含义? 迂回： 凝视：????? ? 嶙峋： ??纳罕：????? ? 训诫：? 啜泣：???? ? 头晕目眩： ? 灰心丧气： 。 4.找出课文六要素，理清文章脉络，复述故事情节。? 时间：?? ???地点：?? ???人物： ? 起因： ? 经过： ? 结果： 。 5.根据情节划分层次 起因（ ―― ）?? ? 经过 ( —— ) ?? ? 结果（ —— ）? ? 启示（ ）?? ? 【课文导读】 1.文章开头为什么突出“闷热”？ ?? ? 2.（1）时间一分一秒的过去，暮色开始四合。? （2）暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。? 这两句话是什么描写？请简要分析起其作用。 ?? ? 3.如何理解“要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”的含义? ?? ? 4．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。?“我在那座小悬崖上所学到的经验”是指什么经验？ ?? ? 【课堂达标】 1.下边加点字读音有误的一项是 A.啜泣(chuò)????一堵墙(dǔ)???峭壁(qiào)???耸立(sǒnɡ) B.崩土(