为什么说提升家长素质教育才是根本1技术总结.docx

为什么说提升家长素质教育才是根本一、提升家长素质教育才是培养孩子成才的根本您是合格的家长吗？这个问题大部分家长可能没有在夜深人静时细细掂量过，陡然提起，也会让有些家长有点茫然无错！在现实生活中很多家长自以为，对孩子只要没有亏欠吃、喝、穿、用；只要在有条件（没有条件也要创造条件）的情况下满足了孩子所要求（不管是否合理）的一切学习、生活用品；只要对孩子没有厉声呵斥和暴力行为；只要利用一切空闲陪伴了孩子，利用所有假期出钱让孩子参加各种辅导、提高、强化班……，就是合格的家长。诚然，这些行为是成为合格家长的基本条件，但，也仅仅是家长们的本能而已，并不是所有必须的智者条件。记得从一本杂志上读过这样一个故事：“有一次河北一家旅游公司组织面试，其中一职位是办公室副主任，条件：男女、地域、专业不限，年龄30岁以下，大专以上文化，文字功底深厚，踏实勤快，礼仪水平较高。44人报名竞聘这一职位，笔试下来有5名并列第一，只好对前8名进行面试，结果令人惊奇的是，笔试并列第一的前5名仍然在面试中并列第一，这下老总和我们几位考官都犯了难。怎么办？正好快到吃午饭时间，我建议刘总，休息一下，让5名应聘者与我们共进午餐，保准选出一名符合办公室条件者出来。进入酒店雅间后，应聘者李某在我们让座后首先坐在了背靠雅间门的位置上，我微笑着点了点头。因为这个位置就是专门给众客人服务的。其他考生则不知所措，茫然不知自己的位置。一番谦让，各自落座。刘总先让这5位竞争者点自己喜欢吃的菜，几次谦让，没人敢点菜，首先落座的李某点了一道手撕包菜，便将菜谱双手递给了我。其他考官点菜过程中，李某不断给大家添茶递杯。喝茶闲聊时，应聘者张某喝茶下咽时虎口大张，且“呵”声很大，让人看、听都很不舒服。菜上齐后开始用餐，不曾想到应聘者冀某总喜欢用筷子在菜盘里翻来搅去，好像寻找什么宝物，然后才夹起自己喜欢的菜块儿；应聘者廖某在咬嚼菜肴时上下嘴唇总是发出让人不快的“叭叭”声；应聘者单某酒过三巡后话无遮拦，说话总是捎带一句“他奶奶的”口头禅，右手拿着筷子不时地在空中划来划去，并对着菜肴“味精”四喷。办公室工作职责之一，就是要承担对外接待，怎样让客人在不反感的情况下就餐十分重要。之后，他们5人中的哪一位能挺进职场，实现梦想，读者心知肚明！”事至今日，令我难以忘怀！此时，也许很多家长会异口同声地说张某等几位真没教养。深层次想一想，难道真是他们的错吗？不，是他们家长当年的错。如果他们的家长在孩子尚小时就能及时发现并纠正这些与礼仪水准不合的毛病，那会有这次的落聘，您能说他们的家长合格吗？刚才上街买鞋时，看到一位母亲让刚上小学的女儿把果皮扔到商店门外的大街上。女儿说：“老师说啦，应该扔到垃圾箱里”。可这位衣着时髦的母亲却说：“有清洁工打扫，关你什么事。”说着便从女儿手里夺下果皮，啪的一声扔在了商店门前，立刻引起众人的鄙夷，但这位母亲却不以为然。再好的学校，再优秀的教师，再良好的教育，也经不起这种不合格的家长的恶劣示范行为！所以，曾有人讲到人生有11大决定，其中之一就是“礼仪决定生存资源”！而且经常重申：关键时候，良好习惯由于紧张是无法发挥出来的，必须靠平时一点一滴的培养而成就，才能时到自然成！无独有偶，《北京晨报》曾经有一条这样的消息，五年级孩子假期不堪补课重压竟然要签字画押与母亲断绝血缘关系（且不说孩子是否无知，如真无知，也是家长的“培养”）。难道中国仅仅这一位“虎妈”？再没有了“虎爸”、“虎妈”吗？可怜的父母“望子成龙”、“望女成凤”的心情可以理解。但到了这种地步，家长们怎么“虎”得起来？不考虑孩子的感受，只管要求孩子怎么样做，能说他们是合格的家长吗？只要您有时间打开中国几个比较有名气的电视台栏目，如南京台的《有请当事人》，江西台的《金牌调解》，中央台的《道德观察》……；只要您走进中国各级法院民事审判庭，了解到有那么多让人心碎的赡养案件……；只要您目睹、耳闻到那些为了一点蝇头小利而姊妹相残、遗翁弃稚的大不敬之行为，常常会为那些不孝之辈的拙劣行径咬牙切齿、仰天长叹！不错，他们是很可恶。但他们今天的可恶不就是当年家长们自己的宠溺、不加选择的包办一切、不善管教，甚至言传身教导致的吗？这不正是不合格家长所造成的恶果吗？不仅如此，我们今天仍然看到有为数不少的家长正在用“炫富”加“艰辛”培养着未来的不孝之辈；用只顾贪图自己一时安逸（还美其名曰“人生不易，不能亏了自己”）的理念正在培育着“发青力壮磨红日，鬓皓身衰捣腹嚎”的恶果……那么，怎样的家长才叫“合格”？除前面讲到的四个科学“只要”，家长还须做到下面七点：其一，随时注意培养孩子的12种生存能力和先进理念.其中《“理财”是学子必备的12种能力之一》和《到底应培养学子什么》），以能力的培养、升华，以先进理念的动力促进文化课成绩的提高。其二，善于开发孩子的生活和娱乐兴趣，并能把