第四课 鲨鱼捕小鱼.ppt

学习任务 通常，动画有可变的背景及诸多角色，且角色的动作逼真、可爱。在scratch软件中，可以根据动画情节需要，从背景和角色库中选择恰当的背景和角色，还可以通过scratch造型编辑器，对角色造型进行编辑修改，创设不同的脚本，赋予角色不同的动作和效果等，从而设计出丰富多彩的动画。 用scratch软件设计的鲨鱼捕小鱼、仙人掌与马的对话的动画画面。 探究活动 在学习与生活中，我们经常需要对某种情形做出选择，如根据天气情况决定出门是否带伞。在scratch动画中，同样需要让角色“聪明”起来，能根据条件执行不同指令，完成不同动作。 活动主题：制作鲨鱼捕获小鱼动画 1.明确动画情景及动画技术问题与技术手段 （1)鲨鱼捕获小鱼的动画情景 在海洋中，鲨鱼在自由游动的过程中，嘴部碰到自由游动的小鱼头部时，鲨鱼会捕获小鱼。 （2）鲨鱼捕获小鱼的技术问题 小鱼碰到舞台边缘后如何改变游动方向？怎样判定鲨鱼的嘴部是否碰到小鱼头部，碰到小鱼后如何被捕获 （3）鲨鱼捕获小鱼的动画技术手段 小鱼碰到舞台边缘后只是掉头，继续游动，可用 实现。鲨鱼碰到舞台边缘后，除了掉头，还需要改变行进的方向，可用 实现。小鱼头部碰到鲨鱼嘴部后消失，可在鲨鱼嘴部添加一个红色小圆，当侦测到小鱼头部颜色碰到鲨鱼嘴部红色时，小鱼隐藏起来，侦测可用指令 实现。