初中八年级下册物理教学资料-阿基米德原理课件-第一课时.pptVIP

初中八年级下册物理教学资料-阿基米德原理课件-第一课时.ppt

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F浮=ρ液· V排 · g ※公式中注意单位代入: N Kg/m3 m3 点此播放教学视频 例题1: 体积相同的木块和铁块均浸没在 水中,铁块将下沉,木块将上浮。因此 浸没时木块受到的浮力大。( ) 点此播放教学视频 一个木块漂浮在酒精中排开 30克酒精 ,若它漂浮在水中,可 以排 开( )克水。 30 例题2: 点此播放教学视频 不变 例题3: 按在水底的木块放手后将上浮, 在它浮出水面之前,它所受到的 浮力( )。(填变大,变小, 不变) 点此播放教学视频 例题4.浸没在水中的铜球重5 N,体积0.6×10-3m3,则它所受的浮力是多少N? (g=10N/kg). 例题2.质量为89 g的铜球浸没在密度为1.2×103 kg/m3的盐水中时,弹簧测力计的读数 为0.79 N(g=10N/kg).求: (1)铜球受到的浮力是多少? (2)铜球的体积为多少? (3)若浸没在密度为0.8×103 kg/m3的酒精中称,则弹簧测力计读数为多少? 点此播放教学视频 * Company Logo ——之阿基米德原理 点此播放教学视频 阿基米德原理 一、阿基米德其人: 阿基米德(前287~前212)是古希腊伟大的科学家。他大物理学方面的贡献主要有两项:其一是关于浮力问题;其二是关于杠杆问题。 传说澡盆的水溢出给了阿基米德启发,由此他鉴别出了国王的王冠是否由纯金所制。 阿基米德还有一句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球。”   一连几天,阿基米德闭门谢客,反覆琢磨,因为实心的金块与镂空的王冠外形不同,不砸碎王冠铸成金块,便无法求算其体积,也就无法验证是否掺了假.他绞尽脑汁也百思不得其解. 叙拉古国王艾希罗交给金匠一块纯金,命令他制出一顶非常精巧、华丽的王冠.王冠制成後,国王拿在手里掂了掂,觉得有点轻.他叫来金匠问是否掺了假。金匠以脑袋担保,并当面用秤来称,与原来金块的重量一两不差。可是,掺上别的东西也是可以凑足重量的。国王既不能肯定有假,又不相信金匠的誓言,於是把阿基米德找来,要他解此难题,但不允许将王冠砸碎。 有一天… … … 点此播放教学视频 河水 观看: 点此播放教学视频 想一想:轮船可自由地在水面上行驶, 请你试解释其现象? 分析:由于轮船受到 重力,要能在水面 上行驶时,应受到水 对其竖直向上的托力 F G 点此播放教学视频 总结:浸在液体里的物体,受到 竖直向上的托力叫浮力 想一想:请你试举例说明哪些 物体受到浮力的作用? 点此播放教学视频 探究下沉的物体是否受到浮力的作用 实验器材:弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水 ①首先请你猜想一下,下沉的物体受到浮力的作用? ②你有什么经验支持你的猜想? ③你打算用什么样的实验来验证你的猜想? 在水中提重物比在陆地上轻一点 点此播放教学视频 你能用实验判断浸在水中的石块 受到浮力的作用? 观看: 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 在此实验中 你观察到的现象是什么; 你观察到的现象 能说明什么 点此播放教学视频 探究浸在液体里的物体所受浮力的大小 器材:弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水 实验方法: 称重法 将石块挂在测力计 的下方,记下测力 计的示数为 N 点此播放教学视频 将石块浸没在水中,记下 测力计的示数为 N 点此播放教学视频 G F 石块受到的浮力为 N 点此播放教学视频 G F F =G - F 浮 石块受到的浮力为 N 桶 G 总 G 被石块排开的水的重力是 N 点此播放教学视频 桶 G 总 G G G 总 桶 - = G 排 被石块排开的水的重力是 N 点此播放教学视频 阿基米德原理: 浸入液体里的物体受到竖直向上的

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