在嶺南锺荣光博士纪念中学裡任教了三十年以上的老师.PDFVIP

在嶺南鍾榮光博士紀念中 學裡任教了三十年以上的老師 不多，而其中一個就是鍾榮華 副校長。 鍾副校長關愛學生的程 度，猶如關愛著自己的孩子一 樣親切，所以學生們都稱之為 爸爸。如今，我們的爸爸帶著 欣慰的笑容，光榮退下教育的火線，離開這度過了他人生大部份歲月的 「第二個家」。 在大家的印象中，鍾副校長永遠都是仁慈的，並且與學生建立了良好 的關係，從他連續多年獲得我校學生投票的「我最喜愛老師獎」，加上每 年都有不少畢業多年的學生回校探望，足見他在學生心目中的地位。 鍾副校長表示，學生每年都會為他慶祝生日，都令他覺得開心，而且 有一年學生更把活動詳情在校報中刊登 了出來，令他較為深刻。不過在嶺 鍾中的教學及輔導生涯裡也有不如意的事，本報記者發現鍾副校長談及此 事時，他會把笑容收起，黯然神傷的沉默下來，原來他偶然仍會痛惜以往 意外逝世的學生而感到悲傷。由此足見鍾副校長對學生感情的真摯。 1 1 鍾副校長熱愛武術，但原來他的學習 經過也很有趣的。起初他只是受兄長影 響，學習詠春，而且態度上不算認真。 後來在五年級的時候，他因為曾經被 同學欺負，於是希望加入武館學習武術， 可惜當時他的父母不讓他練習，怕武館會 讓兒子學壞。幾經波折下，鍾副校長四處 尋找師父學習武術，最後憑著自己的誠 意，加上後天的勤奮，才學得一身好功 夫。 眾所周知，鍾副校長是我校武術班的負責導師，除了學生武術班外，亦有教 授長者武術班。在學生的武術班中，鍾副校長最希望能夠把中國的傳統武術承傳 下去，所以他會教授傳統中國武術及經過他改良的簡易武術給學生，而不是表演 性質的武術表演；而長者武術班當中，鍾副校長則主要教授一些可以幫助長者減 少病痛的招式 ，一方面可以強身健體 ，而且又可以修心養性。覺得武術是一種有 益身心的運動，但眼見現時傳統武術日漸式微，鍾副校長對此感到非常可惜。 2 獨家之「方拳」 原來，鍾副校長把他所學的功夫加以改良，自創了一套招 式，取名為「方拳」，當中原因有三。第一，這是鍾副校長爲 了紀念自己的師傅姓方，第二是因為方拳與太極拳不同，招式 有較多的剛硬動作，與傳統較圓的太極拳不同，故取命為 「方」；第三是方拳能在一個有限的空間進行練習，儘管是一 個小小的方圓之地也可以練習而取名。 方拳最特別之處，在