翻译技巧练习互动.pptVIP

* 课堂互动1： 翻译句子， 注意否定译肯定（参考译文） 1．These scientists could not believe the two Curies more. 【译文】这些科学家完全相信居里夫妇。 2．John can be relied on; he eats no fish and plays the game. 【译文】约翰为人可靠，忠诚又正直。 课堂互动1： 翻译句子， 注意否定译肯定（参考译文） 3．There is nothing like health. 【译文】健康是最重要的。 4．We’re almost home; we’ll be there in no time. 【译文】我们快到家了；马上就要到了。 课堂互动1： 翻译句子， 注意否定译肯定（参考译文） 5．Students, with no exception, are to hand in their papers this afternoon. 【译文】今天下午，学生统统要交上书面作业。 6．Styles come and go, but good taste is timeless. 【译文】文风随时在变，而文雅是永恒的。 课堂互动1： 翻译句子， 注意否定译肯定（参考译文） 7．All the articles are untouchable in the museum. 【译文】博物馆内一切展品禁止触摸。 8．Mexico City is an earthquake zone and earth tremors are not unusual. 【译文】墨西哥城市在地震区，地动很正常。 课堂互动1： 翻译句子， 注意否定译肯定（参考译文） 9．No one has nothing to offer to society. 【译文】人人对社会都有所贡献。（双重否定用来表示强烈肯定） 10．I can’t wait to see you again. 【译文】我真希望能早点再见到你。 课堂互动2： 翻译句子， 注意肯定译否定（参考译文） 1．She was refused admittance by them. 【译文】他们不让她进去。 2．The world today is far from peacefulness. 【译文】今天的世界很不安宁。 课堂互动2： 翻译句子， 注意肯定译否定（参考译文） 3．His noble deeds are above all praise. 【译文】他的高尚行为是赞扬不尽的。 4．The handshake also has a rich history as a symbol of reconciliation[,rek(?)ns?l?e??(?)n]和谐 or rapport. /r??p??/??融洽 【译文】历史上，以握手作为重归于好或和睦亲善的象征的，也不乏其例。 课堂互动2： 翻译句子， 注意肯定译否定（参考译文） 5．I did not know that I was spelling a word or even that words existed; I was simply making my fingers go in a monkey-like imitation. 【译文】当时我并不知道自己是在拼写一个词，甚至不知道有所谓的词，不过是像猴子一样用手指模仿罢了。 1．Catch me making the same error again. 【译文】我决不再犯同样的错误。（隐形否定） 2．He doesn’t seem to like the idea. 【译文】他似乎不喜欢这个主意。（转移否定） 课堂互动3： 翻译下列句子， 注意否定译否定（参考译文） 3．But all men are not born to reign. 【译文】并非人人生来就都是做帝王的。 （部分否定） 4．All men can’t be the first. 【译文】不可能人人都是第一。（部分否定） 课堂互动3： 翻译下列句子， 注意否定译否定（参考译文） 5．All that write poems are not poets.(=Not all that write poems are poets.) 6．Both children are not clever. 【译文】并非两个孩子都聪明。（或许这个没那个聪明。）（部分否定） 课堂互动3： 翻译下列句子， 注意否定译否定（参考译文） 8. The mountain is not val